Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YENİ TÜRK EDEBİYATI 2 Birinci Düzey TÖP 206 4 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. SEMİH ZEKA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. SEMİH ZEKA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Uzaktan Öğretim (online)
Dersin Amacı 19. yüzyılın başında Osmanlı Devleti’nde ön plana çıkan düşünce hareketlerini edebi metinler üzerinden değerlendirmek, Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatında şiir, düz yazı ve tiyatro alanında yazılmış önemli eserleri biçim ve içerik yönünden incelemek.
Dersin Tanımı Millî Edebiyat dönemindeki düşünce hareketleri, bu hareketlerin ortaya çıkardığı edebiyat yönelimlerinin eserler üzerinden incelenmesi, Millî Edebiyat döneminin 20. yy Türk edebiyatına etkileri; Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatında 50’li yıllara kadar olan gelişmeler; düzyazı, şiir ve tiyatro alanında ortaya çıkan önemli yapıtların incelenmesi; bu dönemlere ait önemli edebiyatçıların belirgin özellikleriyle tanıtılması.

Dersin İçeriği
1 Mehmet Akif Ersoy ve İstiklal Marşı
2 Yahya Kemal Beyatlı’nın hayatı, edebi özellikleri ve “Süleymaniye’de Bayram Sabahı” adlı şiirinin tahlili
3 Ahmet Hamdi Tanpınar’ın hayatı, edebi özellikleri ve “Bursa’da Zaman” adlı şiirinin tahlili
4 Cumhuriyet Dönemi Türk Şiirinin genel özellikleri-Orhan Şaik Gökyay’ın “Bu Vatan Kimin” adlı şiirinin tahlili
5 Orhan Veli Kanık’ın “İstanbul’u Dinliyorum” adlı şiirinin tahlili
6 Sezai Karakoç/ Balkon adlı şiirinin tahlili
7 Cahit Sıtkı Tarancı- Otuz Beş Yaş/Çocukluk şiirlerinin tahlili
8 Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı –Halide Edip Adıvar-Vurun Kahpeye adlı romanının tahlili
9 ARA SINAV
10 Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı –Ahmet Hamdi Tanpınar-Mahur Beste adlı eserin tahlili
11 Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı Reşat Nuri Güntekin-Yeşil Gece adlı romanının tahlili
12 Cumhuriyet Dönemi Türk Romanı - Sabahattin Ali-Kürk Mantolu Madonna adlı romanının tahlili
13 Cumhuriyet Dönemi Türk Hikâyesi- Tarık Buğra’nın “Borç” hikâyesinin tahlili ve Sait Faik Abasıyanık’ın “Son Kuşlar” adlı hikâyesinin tahlili
14 Cumhuriyet Dönemi Türk Hikâyesi- Yaşar Kemal’in “Sarı Sıcak” adlı hikâyesinin tahlili
15 Cumhuriyet Dönemi Türk Tiyatrosu-Necip Fazıl Kısakürek-Reis Bey adlı oyununun tahlili
16 Cumhuriyet Dönemi Türk Tiyatrosu Haldun Taner-Keşanlı Ali Destanı adlı oyununun tahlili
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Milli edebiyat döneminde kaleme alınmış eserleri ve bu eserlerin yazar ve şairlerini bilir.
2 Ömer Seyfettin’in hayatını, edebi özelliklerini bilir, Diyet adlı hikayesinin edebi özelliklerini kavrar.
3 Yahya Kemal Beyatlı’nın edebi özelliğini bilir ve Süleymaniye’de Bayram Sabahı adlı eserini biçimsel ve içerik yönünden kavrar.
4 Cumhuriyet dönemi Türk şiirinin tanır.
5 Cumhuriyet dönemi Türk romanını genel hatlarıyla kavrar.
6 Cumhuriyet dönemi Türk hikâyesinin gelişimini ve değişimini kavrar.
7 Cumhuriyet dönemi Türk tiyatrosunu genel hatları ile kavrar.
8 Cumhuriyet döneminde kaleme alınmış eserleri biçim ve içerik yönünden değerlendirebilir.
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Anestezi alanındaki uygulamaları içeren ders notları, uygulama araç-gereçleri ve görsel ve nesnel kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular.
2 Moniterize hasta bakımı, sedo/analjezi uygulamaları, ameliyathane dışı anestezi uygulamalarında standart donanım, hasta hazırlığı ve takibinde yer alır.
3 Anestezi uygulaması öncesi hasta değerlendirme, anestezi risklerini belirler, hastaya uygun anestezi yöntemine uygun hazırlığı ve monitorizasyonu gerçekleştirme işlemlerini yapar.
4 Genel anestezi uygulamasının tüm basamaklarını gerçekleştirebilir, gelişebilecek komplikasyonları tanır ve müdahale eder.
5 Anestezi alanında görevli bir birey olarak görev hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder, ekip çalışmasının sorumluluk bilincinde etik değerlere uyar.
6 Anestezi uygulamaları süresince hastanın vital fonksiyonlarının takibi ve kayıtlarının anestezi formları ile alınmasının bilincindedir ve düzenli olarak kayıt alır.
7 Hastanın yandaş hastalıklarının varlığında ve özellikli ameliyat türlerinde güvenli anestezik ve analjezik uygulamaları gerçekleştirir.
8 Rejyonal bloklarda hasta ve donanım hazırlığını yapabilme, girişimlere yardımcı olma ve hastayı takip edebilme ve komplikasyonlara müdahale edebilme yetisine sahiptir.
9 Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolü, korunması, bakımı, kullanıma hazırlanması ve kullanımını gerçekleştirir ve aralıklı bakımını sağlar.
10 Kardiyopulmoner resüsitasyonda farkındalık, yaklaşım ve uygulama becerisi gösterir.
11 Reanimasyonda gelişebilecek özel durumlar ve acil yaklaşımlarda müdahale eder, güvenli hasta transportu sağlar.
12 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirmek için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır.
13 Alanında edindiği temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak bilimsel bilgiye ulaşabilme, değerlendirebilme ve uygulayabilme.
14 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilinci kazanır.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 14 14
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     78
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı (İnci Enginün)
Yardımcı Kaynaklar Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı (Grafiker Yayınları) Cumhuriyet Dönemi Yeni Türk edebiyatı (İbrahim Kıbrıs) Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatı (Yrd. Doç. Hulusi Geçgel) Türk edebiyatında Hikaye ve Roman (Cevdet Kudret) Cumhuriyet Devri Türk Şiiri (Mehmet Kaplan) Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar (Mehmet Kaplan)

Ders İle İlgili Dosyalar