Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SANATSAL ŞUBE	İkinci Düzey	SER 402.2		8	10.00	10.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	SER401.2-SANATSAL ŞUBE
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DOÇ. NİZAM ORÇUN ÖNAL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. NİZAM ORÇUN ÖNAL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Teorik ve Uygulamalı Atölye
Dersin Amacı
Dersin Tanımı

Dersin İçeriği

1	GENEL DEĞERLENDİRME - Güz dönemi komisyon sonrası eleştirilerin değerlendirilmesi. Dönemlik planlamanın yapılması. Varsa yapılan plan değişikliklerinin tartışılması.
2	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi. Artistbook süreç kontrolü ve kritiği. Eser metnin hazırlanması, afiş ön tasarımı yapılması.
3	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi.
4	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi.
5	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi.
6	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi. Varsa yapılan teknik ve form değişikliklerinin değerlendirilmesi.
7	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Varsa yapılan teknik ve form değişikliklerinin değerlendirilmesi. Fırınlama
8	VİZE HAFTASI - Birinci dönem ile birlikte en az 9 adet çalışmanın tamamlanmış olması ve Artistbook kritiği ile süreç değerlendirme yapılması.
9	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi.
10	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi. Artistbook süreç kontrolü ve kritiği.
11	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi.
12	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sergi çalışmalarının üretimine devam edilmesi. Artistbook süreç kontrolü ve kritiği, bireysel sergi afişinin, eser metnin tamamlanması, sunum seçeneklerinin değerlendirilmesi.
13	SERGİ ÇALIŞMALARININ ÜRETİMİ VE KRİTİKLER - Sırlama Fırınlama
14	SERGİ HAZIRLIĞI - Sergi çalışmalarının tasarlandığı şekilde tamamlanması, sunum önerilerinin ve bireysel hazırlığın provası ve tamamlanması, Artsitbookların tamamlanması.
15	SERGİ HAZIRLIĞI - Sergi çalışmalarının kurulumu, son hazırlıklar ve ön sunum çalışması. Komisyon değerlendirmesinin sergi alanında yapılması (ön prova)
16	FİNAL - Tüm öğrencilerin dönem içinde yaptıkları çalışmaların (en az 12 adet) tamamını kişisel görüşleriyle birlikte sergilemesi, sergi açılışı ve izleyici ile iletişimin deneyimlemesi.
17	FİNAL - Tüm öğrencilerin dönem içinde yaptıkları çalışmaların (en az 12 adet) tamamını kişisel görüşleriyle birlikte sergilemesi, sergi açılışı ve izleyici ile iletişimin deneyimlemesi.
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sergi konsepti geliştirme ve uygulama sürecini yönetir.
2	Sanatsal üretim sürecinde teknik, estetik ve kavramsal kararlar alır.
3	Artistbook ve eser metni hazırlayarak çalışmaları teorik bir çerçeveye oturtur.
4	Sergi afişi, metin ve sunum materyallerini profesyonel standartlara uygun şekilde hazırlar.
5	Sanatsal eleştiri süreçlerine katılarak kendi ve başkalarının çalışmalarına analitik bakış açısı geliştirir.
6	Sergi kurulum süreçlerini deneyimleyerek sunum ve mekân düzenlemesi yapar.
7	Sanatsal çalışmalarını izleyiciyle paylaşarak iletişim ve etkileşim becerileri kazanır.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Etik değerler ve kalite bilinci çerçevesinde ulusal ve uluslararası taleplere cevap verecek nitelikte mühendisler yetiştirmek.
2	Endüstride ve araştırma kuruluşlarında, uygulama ve araştırma alanında kariyer hedeflerine uygun planlama yeteneğine sahip mühendisler yetiştirmek.
3	Teknik, ekonomik ve sosyolojik faktörleri dikkate alarak, mühendislik tasarım ve uygulamalarında özgün fikirler geliştirebilen, farklı disiplinlerle ortak çalışabilen, girişimci/yenlikçi mühendisler yetiştirmek.
4	Küresel boyutta bilimsel ve teknolojik gelişmelere uyum sağlayabilen, etkin iletişim kurma becerisi kazanmış mühendisler yetiştirmektir.
5	Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
6	Deney tasarımlama ve yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
7	İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
8	Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
9	Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
10	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
11	Etkin iletişim kurma becerisi
12	Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
13	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi
14	Çağın sorunları hakkında bilgi
15	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
16	Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilecek temel alt yapıya sahip mühendis
17	Ulusal ve uluslararası taleplere uygun olarak uygulanabilir teknolojiler geliştiren mühendislik yeteneği
18	Mevcut ürün ve teknolojilerin her türlü verimliliğini geliştirici özgün fikirler geliştirme ve uygulama
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	8	120
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	15	3	45
Ödevler	6	6	36
Sunum / Seminer hazırlama	2	4	8
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	6	3	18
Laboratuvar	3	2	6
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	6	1	6
Toplam iş yükü			253
AKTS			10.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	6	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında