Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ENGLISH II	İkinci Düzey	F-SRV118		2	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	OKUTMAN ALPER BURAK ERGİNER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	yüz yüze, multimedia, ders kitabı
Dersin Amacı	Öğrencilerin İngilizce dil becerilerini geliştirmek
Dersin Tanımı	Bilginin hızla yayılıp çoğaldığı, bilgiye erişimin yabancı dil bilgisi oranında belirleyici olduğu çağda uluslarası alanda yaygın olarak kullanılan dilin İngilizce olması, İngilizce dilinde görsel ve işitsel yayının hızla arttığı bir zaman diliminde ileri düzeyde İngilizce diline olan gereksinimi zorunlu kılmıştır. Küresel farkındalığın önkoşulu olan bilgiye erişimin yanı sıra hızla artan bilgi miktarı, doğru bilgiye erişimi zorlaştırmıştır. Oluşan bilgi kirliliği, eleştirel ve çözümleyici okuma ve dinleme yeteneğini zorunluluk haline getirmiştir. Mesleki İngilizce dersi bu alanda oluşacak gereksinime yanıt vermektedir.

Dersin İçeriği

1	Geniş zaman
2	Geçmiş zaman
3	Gelecek zaman
4	Temel zamanların birarada kullanımı
5	soru sorma/ isim ve Sıfatlar/Zarflar
6	Karşılaştırma
7	Kelime Bilgisi (Kaşifler, keşifler)
8	Kelime Bilgisi (Dünya meseleleri)
9	Vize
10	Vize
11	Kelime Bilgisi (Dünya meseleleri devamı)
12	Kelime Bilgisi (Dünya meseleleri devamı)
13	Okuma Yeteneğinin Geliştirilmesi. Metinden cevap bulma. Bilgi arama ve karşılaştırma.
14	Okuma Yeteneğinin Geliştirilmesi. Metinden cevap bulma. Bilgi arama ve karşılaştırma.
15	Final
16	Final
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İngilizce verilen derslerde dersi anlama ve katılım.
2	Branşı ile ilgili uluslarası ve akademik ortamda kaynaklara erişim sağlayacak bilginin edinilmesi.
3	Siyaset bilimi için gerekli temel kelime dağarcığının edinilmesi
4	Dünya ve coğrafi meseleler üzerinde konuşabilme becerisinin geliştirilmesi
5	Güncel olaylara ilişkin makale ve konuşmaların izlenmesi.
6	Yabancı basında gündemi izleme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	8	3	24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	3	30
Ödevler	4	3	12
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	1	1
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	6	6
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	3	3	9
Toplam iş yükü			90
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	1	60
Ödev	1	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Cause and Effect (Patricia Ackert)
Yardımcı Kaynaklar	Understanding and Using English Grammar (B. S. Azar)

Ders İle İlgili Dosyalar