Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İNGİLİZ EDEBİYATINA GİRİŞ - II	İkinci Düzey	ELIT102		2	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Edebiyata Giriş I
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ.DR. HASAN BAKTIR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Düz anlatım, öğrenci sunumu, sınıf tartışması, dijital kaynaklar
Dersin Amacı	Eski Çağ İngiliz Edebiyatı, Ortaçağ İngiliz Edebiyatı, Rönesans Dönemi İngiliz Edebiyatını tarigi bağlamı içinde anlatmak.
Dersin Tanımı	Eski çağ İngiliz Edebiyatından başlayarak Ortaçağ ve Rönesans Döneminde kaleme alınan İngiliz Edebiyatından faklı türlerdeki metinlerin tarihi, sosyal ve kültürel bağlamda incelenmesi. Bu dönemlerde yaşayan İngiliz Edebiyatı yazarlarının tanıtılması. adı geçen dönemlerin, yazarların ve metinlerin eleştirel bir bakış açısı ile incelenmesi.

Dersin İçeriği

1	Eskiçağ İngiliz Edebiyatı: Destanlar ve sözlü edebiyat
2	Beowulf ve balladlar
3	Eskiçağda İngiltere: siyasi, sosyal ve kültürel bağlam
4	Ortaçağ İngiliz Edebiyatı: Şiir, Tiyatro ve Düzyazı
5	Ortaçağ Tiyatrosu: Morality, Miracle, Mystery Plays. Everyman
6	Geoffrey Chaucer: Hayatı ve Eserleri: Canterbury Hikayeleri
7	Ortaçağda İngiltere: sosyal hayat, siyasi yapı ve kültür
8	Rönesans Dönemi İngiliz Edebiyatı: Tiyatro, Şiir ve Düzyazı
9	Rönesans Dönemi İngiliz Tiyatrosu: Shakespeare ve Çağdaşları
10	Rönesans Dönemi Tiyatro eserlerinden seçmeler
11	Rönesans Dönemi İngiliz Şairler ve Şiirlerden Seçmeler: Sonneler
12	Rönesans Dönemi İngiliz Edebiyatında Düzyazı: Çeviriler, Nesir ve Gezi Edebiyatından Seçmeler
13	Rönesans Dönemi Siyasi, Sosyal ve Kültürel Bağlam
14	Dönemlerden seçme eserlerin okunması, analiz edilmesi ve karşılaştırmalı incelenmesi.
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Eskiçağ, Ortaçağ ve Rönesans İngiliz Edebiyatı konusunda bilgi sahibi olmak.
2	İngiliz Edebiyatının ortaya çıkışı ve gelişimini kendi bağlamı içinde değerlendirmek.
3	Eskiçağ, Ortaçağ ve Rönesans dönemlerinde yazılan eserler ve yazarlar konusunda bilgi sahibi olmak.
4	Eskiçağ, Ortaçağ ve Rönesans dönemi İngiliz Edebiyatınıve kaleme alınan farklı edebiyat türlerini karşılaştırmalı olarak analiz etmek.
5	-Edebiyat, kültür ve insan ilişkisini tarihi bağlam içinde anlayabilmek.
6	Farklı, eleştirel ve özgür düşünme becerileri geliştirebilmek.
7	Edebiyat, toplum ve siyaset ilişkisini açıklayabilmek.
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	2	10	20
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	5	5
Toplam iş yükü			127
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	30
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		20
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		30
Genel toplam		50

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Cleanth Brooks and Robert Penn Warren: Understanding Poetry, Rinehart, 1976
Yardımcı Kaynaklar	-Abrams. M. H. A Glossary of Literary Terms. 6th Edition. Fort Worth: Harcourt, 1992. -Alison, Booth, and Kelley J. Mays. The Norton Introduction to Literature. 10th edition. W.W. Norton and Company, 2010. Brooks and Warren, Understanding Poetry, NY: Holt..., 1976. Damrosch, Leopold. et al. Adventures In English Literature. Harcourt Brace Jovanovich Publishers, 1980. -Gardner, Helen, The New Oxford Book of English Verse 1250 – 1950 , New York and London: 1972. -Jacobus, Lee A. The Bedford Introduction to Drama Sixth Edition. USA: University of Conneticut, 2009. -Kennedy, X. J. An Introduction to Poetry, 8th ed. New York: HarperCollins, 1994. -Perrine, L. Literature: Structure, Sound, and Sense. Eighth Edition. New York:Heinle, 2001.

Ders İle İlgili Dosyalar