Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME VE DEĞERLENDİRME I Üçüncü Düzey EGB 511 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. SEMRA DEMİR BAŞARAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. SEMRA DEMİR BAŞARAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze eğitim şeklinde dersler verilmektedir.
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin program geliştirme ile ilgili temel kavramları anlamaları, Türkiye''de ve dünyada program geliştirme ve değerlendirmenin tarihini bilmelerini, program geliştirmenin kuramsal temellerini kavrayarak bir program tasarısı hazırlamalarını ve değerlendirmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı Program geliştirme ve değerlendirme dersi, öğrencilerin program geliştirme ve değerlendirme süreçlerini ve modellerini kavradıkları bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Program geliştirme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramlar
2 Program geliştirmenin, tarihi, felsefi, psikolojik ve toplumsal temelleri
3 Program geliştirmede yeni yönelimler
4 Program geliştirmede yeni yönelimler
5 Program tasarısı modelleri
6 İçerik düzenleme yaklaşımları
7 Hedef yazmada ilkeler ve yöntemler
8 Hedef yazmada ilkeler ve yöntemler
9 Arasınav
10 Program değerlendirme modelleri
11 Program değerlendirme modelleri
12 Program tasarısı hazırlama
13 Program tasarısı hazırlama
14 Program tasarısı hazırlama
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bu dersin sonunda öğrenciler;
2 Program geliştirme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramların bilgisine sahip olurlar.
3 Program geliştirmenin, tarihi, felsefi, psikolojik ve toplumsal temellerini açıklayabilirler.
4 Program geliştirmede yeni yönelimleri açıklayabilirler.
5 Program tasarım modellerini açıklayabilirler.
6 İçerik düzenleme yaklaşımlarını açıklayabilirler.
7 Hedef yazmada ilkeler ve yöntemleri bilir ve uygularlar.
8 Program değerlendirme modellerini yorumlayabilirler.
9 Program tasarısı hazırlayabilirler.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm alanında mevcut kavram ve fikirleri yakın ve farklı alanlardaki gelişim ve değişimleri de dikkate almak suretiyle bilimsel metotlar kullanarak değerlendirme ve yeni kavram ve fikirlerin oluşmasına katkıda bulunma.
2 Turizm işletmeciliği alanında mevcut ve olası problem, soru ve tartışmaları stratejik yönlerini de dikkate alarak paydaşların ihtiyaçları çerçevesinde değerlendirme.
3 Turizme örnek teşkil edebilecek ana akım alanlardan da faydalanarak turizm alanına ışık tutacak yeni bilgilerin ortaya çıkmasına katkı sağlama.
4 Turizm alanında teori ve uygulamaya dönük özgün bilgi, kavram ve fikirlerin ortaya çıkmasına katkıda bulunma.
5 Turizm alanında yeni bilgi ve yöntemlerin oluşmasına katkı sağlama.
6 Turizm işletmeciliği alanında sürdürülebilir rekabet avantajı elde edebilmek için yeni modeller oluşturma veya ana akım alanlardan uygun olabilecek modelleri uyarlama.
7 Turizm alanında özgün proje oluşturabilme ve/veya mevcut projelere değer oluşturabilecek şekilde katkı sağlama.
8 Turizm alanındaki karmaşık teorik ve uygulamaya dönük problemleri tespit edebilme, analiz edebilme ve çözüm önerileri sunabilme.
9 Bağımsız olarak araştırma tasarlama, yürütme ve sonuca erdirebilme kabiliyetini geliştirmeye yardımcı olma.
10 Akademik çalışmaları yönlendirme ve yönetebilme kabiliyeti geliştirmek için yardımcı olma.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 4 32
Ödevler 4 2 8
Sunum / Seminer hazırlama 8 7 56
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 4 2 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     152
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 10
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Derste ilan edilecektir.
Yardımcı Kaynaklar Derste ilan edilecektir.

Ders İle İlgili Dosyalar