Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EVCİL HAYVANLARDA VİTAMİN NOKSANLIĞI HASTALIKLARI	İkinci Düzey	VİH 523	Seçmeli	1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Veteriner fakültesi mezunları derse kabul edilecektir.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ALİ CESUR ONMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ALİ CESUR ONMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze haftada 2 saat teorik 2 saat uygulama
Dersin Amacı	Hayvanlarda vitamin noksanlığı hastalıklarının teşhis, tedavi ve diğer yaklaşımlarının öğretilmesidir.
Dersin Tanımı	Bu ders hayvanlarda vitamin noksanlığında görülen bozuklukları öğreten derstir.

Dersin İçeriği

1	Vitamin Yetersizliklerinin Sebepleri
2	A Vitamini Yetersizliği
3	A Vitamini Yetersizliği
4	B Vitamini Kompleksi Yetersizliği
5	C Vitamini Yetersizliği
6	D Vitamini Yetersizliği
7	D2 ve D3 Vitamini Yetersizliği
8	E Vitamini Yetersizliği
9	Sınav
10	H Vitamini (Biotin) Yetersizliği
11	K ve K1 Vitamini Yetersizliği
12	Folik Asit Yetersizliği
13	Kolin Yetersizliği
14	Pantotenik Asit Yetersizliği 1
15	Pantotenik Asit Yetersizliği 2
16	Sınav
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bu dersi alan öğrenci hayvanlarda vitamin noksanlığı hastalıkları öğrenir.
2	Bu dersi alan öğrenci hayvanlarda vitamin noksanlığı hastalıklarının klinik teşhisini öğrenir.
3	Bu dersi alan öğrenci hayvanlarda vitamin noksanlığı hastalıklarının laboratuvar teşhisini öğrenir.
4	Bu dersi alan öğrenci hayvanlarda vitamin noksanlığı hastalıklarının ayırıcı tanısını öğrenir.
5	Bu dersi alan öğrenci hayvanlarda vitamin noksanlığı hastalıklarının tedavisini öğrenir.
6	Bu dersi alan öğrenci hayvanlarda vitamin noksanlığı hastalıklardan korunmayı öğrenir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Uygulamalarla ilgili yasa yönetmelik ve mevzuatı dikkate alır
3	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	5	2	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	14	1	14
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	14	2	28
Arazi çalışması	14	1	14
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	14	1	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			98
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ettinger S.J., Feldman E.C., 2000. Textbook of Veterinary Internal Medicine Diseases of the Dog and Cat, W. B. Saunders Company, Philadelphia, Newyork.
Yardımcı Kaynaklar	Alaçam E., Şahal M., 1997. Sığır Hastalıkları, Medisan, Ankara. Smith B.P., 1996. Large Animal Internal Medicine, Mosby, London, Boston, Philadelphia. Ok, M. 2005. Veteriner Nöroloji. Selçuk Üniversitesi Basımevi-Konya Tarık Bilal, 2013, Sığır Hastalıkları Hasan Batmaz, 2012, Koyun ve Keçilerin İç Hastalıkları

Ders İle İlgili Dosyalar