Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ I Birinci Düzey İNŞ 113 Zorunlu 1 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDA ARIK HATİPOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ERUZEM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı --
Dersin Veriliş Şekli Haftada iki saat teorik
Dersin Amacı Günlük yaşamda sürekli, 6331 sayılı yasa ile devletin gündeminde olan İş Sağlığı ve Güvenliği konusunda bir bilinçlendirme oluşturmak, genel bilgiler vermek, iş kazaları ve meslek hastalıkları konularında bilgi sahibi olmalarını sağlamak dersin amacıdır. En riskli sektörlerden biri olan inşaat işlerinde iş sağlığı ve güvenliği konularında detaylı bilgilendirme sağlamak..
Dersin Tanımı İş Sağlığı ve Güvenliği kavramı, tarihsel gelişimi, uluslar arası kuruluşlar, inşaat mühendisliğinde önemi... 6331 Sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği kanunu, 4857 Sayılı İş Kanunu, İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetmelikleri...Risk ve Risk Yönetimi, Çevresel Riskler ve Korunma Politikaları...İş Kazalarının ve Meslek Hastalıkları...Yüksekte Çalışma ve Yüksekten Düşme... İnşaat İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği...

Dersin İçeriği
1 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNE GENEL BAKIŞ; İş Sağlığı ve Güvenliğinin Amacı ve Önemi, Dünyada İş Sağlığı ve Güvenliği
2 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNE GENEL BAKIŞ; Türkiye’de İş Sağlığı ve Güvenliği, İnşaat Mühendisliğinde İş Sağlığı ve Güvenliği
3 KANUNLARDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ; Hukukta İSG, 6331Sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu, İSG Hizmet Yönetmeliği
4 KANUNLARDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ; İş Güvenliği Uzmanlarının Görev, Yetki, Sorumluluk ve Eğitimleri Hakkında Yönetmelik,
5 KANUNLARDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ; İş Yerlerinde Acil Durumlar Hakkında Yönetmeliği, KKD İşyerlerinde Kullanılması Hakkında Yönetmelik
6 KANUNLARDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ; Güvenlik ve Sağlık İşaretleri Yönetmeliği
7 RİSK YÖNETİMİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ; Risk yönetimi ve değerlendirilmesi, Tehlike ve risk kavramları
8 RİSK YÖNETİMİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ; Tehlike kaynakları ve oluşturdukları riskler
9 RİSK YÖNETİMİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ; Risk Değerlendirmesi, Risk değerlendirme teknikleri
10 RİSK YÖNETİMİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ; Risk analizi ve teknikleri, Risk değerlendirme uygulamaları
11 ÇEVRESEL RİSK ETMENLERİ; Biyolojik Risk Etmenleri
12 ÇEVRESEL RİSK ETMENLERİ; Fiziksel Risk Etmenleri
13 ÇEVRESEL RİSK ETMENLERİ; Kimyasal Risk Etmenleri
14 ÇEVRESEL RİSK ETMENLERİ; Psikolojik Risk Etmenleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İş sağlığı ve güvenliği konusunda genel anlamda ve hukuksal boyutta bilgilenme ve bilinçlenme...
2 Risk yönetimi ve değerlendirilmesi ile ilgili genel bir bilgi sahibi olur.
3 Çevresel risk etmenleri olarak tanımlanan; biyolojik, fiziksel, kimyasal ve psikolojik risk etmenleri konularında bilgilendirilir.
4 Tehlikeli durum ve davranışların ne olduğu konularını kavrar. Bunların; kaynağında, ortamda ve kişiye yönelik uygulamalarını öğrenir.
5 Genelde iş kazaları ve meslek hastalıkları konularının öneminin kavranması, inşaat işlerinde durumun ne olduğu ile ilgili bilgilenme ve bilinçlenme sağlanır.
6 İnşaat işlerinde büyük bir risk konusu olan yüksekte çalışma ile ilgili konuları öğrenme....
7 İnşaat işlerinde İSG konularında bilgi sahibi olma, inşaat ile ilgili her bir iş kaleminde İSG konularının ne olduğu detaylı olarak öğretilir.
8 Meslek yaşamında inşaat işlerinde karşılaşacağı iş sağlığı ve güvenliği konularını ve bu konudaki yönetmelikleri, yönetmeliklerin içeriklerini öğrenme....
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 PÇ1 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik ve bilgisayarla hesaplama gibi konularda yeterli bilgi birikimi.
2 PÇ2 İnşaat Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi.
3 PÇ3 Edinilen teorik, temel ve uzmanlık bilgilerini, modern mühendislik ve bilişim teknolojilerini kullanarak karmaşık bir mühendislik probleminin çözümünde etkin bir şekilde birleştirme ve uygulama becerisi.
4 PÇ4 Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
5 PÇ5 Karmaşık mühendislik problemlerinde uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
6 PÇ6 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde yaratıcı çözümler tasarlama becerisi.
7 PÇ7 Modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi ve Gerçekçi inşaat ve işletme kısıtlarıyla uyumlu; ekonomik, çevresel ve sürdürülebilir çözümler üretme.
8 PÇ8 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi.
9 PÇ9 Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
10 PÇ10 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney düzeneklerini tasarlama becerisi.
11 PÇ11 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney düzeneklerini uygulama becerisi.
12 PÇ12 Literatür taraması yaparak en güncel standartlar, yönetmelikler ve akademik makaleleri yorumlama becerisi.
13 PÇ13 Deneysel veya sayısal sonuçları istatistiksel yöntemlerle analiz ederek mühendislik yorumları geliştirme becerisi.
14 PÇ14 Sürdürülebilir kalkınma ilkeleri doğrultusunda karbon ayak izini minimize eden malzeme ve teknik çözümler geliştirme becerisi.
15 PÇ15 Altyapı projelerinin toplum sağlığı ve güvenliğine etkilerini risk analizleriyle değerlendirme becerisi.
16 PÇ16 Yasal ve etik sorumluluklar çerçevesinde inşaat atıkları yönetimi ve çevre koruma stratejileri tasarlama becerisi.
17 PÇ17 Mesleki Sorumluluk ve Yasalara tam Uyum göstermesi.
18 PÇ18 Kamu Güvenliği ve Çevre Koruma İlkelerine ilişkin stratejiler geliştirmesi.
19 PÇ19 Şeffaflık ve Çıkar Çatışmalarından Kaçınma.
20 PÇ20 Eşitlikçi ve Kapsayıcı Yaklaşım içeren çalışma ortamını oluşturması.
21 PÇ21 Akademik Dürüstlük ve Bilimsel Sorumluluk bilincini pekiştirmesi.
22 PÇ22 Şantiye yönetimi, mimarlık, elektrik ve makine disiplinleriyle koordineli çalışma.
23 PÇ23 Proje lideri veya ekip üyesi olarak görev dağılımı, zaman yönetimi ve çatışma çözme becerileri.
24 PÇ24 Yapısal analiz raporları, geoteknik etüt raporları ve teknik şartnameleri kapsamlı, anlaşılır biçimde yazma.
25 PÇ25 Yüklenici, müşteri ve kamuyla teknik sunumlar yaparak proje gereksinimlerini ve riskleri net ifade etme.
26 PÇ26 Zaman, maliyet ve iş gücü tahminleri yaparak kritik yol analizine dayalı proje programı oluşturma.
27 PÇ27 Kaynak planlaması, bütçe kontrolü ve tedarikçi yönetimi ile ekonomik uygulanabilirlik sağlama.
28 PÇ28 Risk yönetimi, kalite kontrol ve iş sağlığı – güvenliği prosedürlerini proje boyunca takip etme.
29 PÇ29 Yeni yapı malzemeleri, akıllı inşaat teknolojileri ve yönetmelik güncellemelerini öğrenme.
30 PÇ30 Mesleki seminer, sertifika programları ve lisans eğitimleriyle uzmanlık alanlarını derinleştirme.
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 4 8
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 5 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     64
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı İş Sağlığı ve Güvenliği Ders Notları, Yrd.Doç.Dr. Hacı Bekir Kara
Yardımcı Kaynaklar Konu ile ilgili yönetmelikler

Ders İle İlgili Dosyalar