Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BEDİ İLMİ	İkinci Düzey	ADB 636		2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı''nda Yüksek Lisans derecesine sahip olmak.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. METİN PARILDI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Süheyla Hale Bayırbaş
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Arap Dili Belagat İlminin kısımlarından olan "Bedi" hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersin Tanımı	Belâgat ilminin üçüncü bölümüdür, ifadeyi güzelleştirme usul ve kaidelerini konu alır. Bir edebiyat terimi olarak bedî‘, edebî sanatlarla örülü ifadenin lafız bakımından kusursuz, mâna bakımından mâkul ve aynı zamanda bir âhenge sahip olmasının usul ve kaidelerini inceleyen bu bilim, Hatib el-Kazvini''nin Telhisu''l-Miftah adlı eserininin Bedi bölümü esas alınmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Muhassinat-ı maneviyye: Tıbak, Mürâatün-nazîr, İrsad
2	Müzavece, Aks, Rücu
3	Tevriye, İstihdam, Leff ü Neşr
4	Cem, Tefrik, Taksim
5	Cem maa''''t-Taksim
6	Cem maa''''t-tefrik ve''''t-taksim
7	Tecrid
8	Makbul Mübalaga
9	Mezheb-i Kelam
10	Hüsnü''''t-Ta''lil,
11	Tefri
12	Zemme benzeyen medhi te’kid
13	Medhe benzeyen zemmi te’kid
14	İstitba'', İdmac
15	Tevcih, Hezil, Tecâhül-ü Ârif
16	Kavil bil-mûceb, Ittırad
17	Muhassinat-ı Lafziyye: Cinas
18	Reddu''l-acûz ale''''s-sadr
19	Secî
20	Muvazene, Kalb, Teşri, Lüzûm mâ lâ yelzem

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bu dersi alan bir öğrenci genel hatlarıyla öğrendiği belagat ilminin bir dalı olan Bedi ilminin inceliklerini öğrenir.
2	Arapça konuşurken veya yazarken muhatabın durumunu göz önünde bulundurarak nasıl hitap edeceğini öğrenir.
3	Belagat ilminde cümle yapılarının çeşitlerini öğrenir.
4	Özgün bir belagat metnini doğru okuma ve anlamayı öğrenir.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	aaaa
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	6	3	18
Sunum / Seminer hazırlama	6	3	18
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	6	6
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			152
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Telhisu''l-Miftah, Hatib el-Kazvini
Yardımcı Kaynaklar	Muhtasaru''s-Sa''d, Taftazani

Ders İle İlgili Dosyalar