Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SU YAPILARI II Birinci Düzey İNŞ 442 8 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri İNŞ 342 HİDROLİK DERSİNİ GEÇMİŞ OLMAK
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. LEVENT LATİFOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. DR. LEVENT LATİFOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı barajlar, baraj türleri ve sınıflandırması, planlaması ve tasarımını öğrenecek.
Dersin Tanımı Barajlar, baraj tiplerinin genel özellikleri, baraj hazneleri, hazne özellikleri, hazne işletme çalışması. Ağırlık barajları, beton ağırlık barajlarının stabilite analizi. Kemer barajlar ve ilgili problemlerin çözümü. Dolu savaklar, derivasyon tesisleri, su kaynaklarının ekonomik analizi. Su alma yapıları, serbest yüzeyli su almalar, basınçlı su almalar, çökeltim havuzları ve boyutlandırma esasları. Su kuvveti tesisleri, su kuvveti tesislerinin yapı tipleri ve yapı elemanları. Hidroelektrik enerji üretimi ve ilgili problemlerin çözümü.

Dersin İçeriği
1 Barajlar, baraj tiplerinin genel özellikleri
2 baraj hazneleri, hazne özellikleri, hazne işletme çalışması
3 Ağırlık Barajlar
4 Dolgu barajları
5 Beton Barajlar
6 Kemer barajlar
7 Payandalı Barajlar
8 Dolu savaklar
9 derivasyon tesisleri
10 Su alma yapıları, serbest yüzeyli su almalar, basınçlı su almalar, çökeltim havuzları ve boyutlandırma esasları.
11 Su alma yapıları, serbest yüzeyli su almalar, basınçlı su almalar, çökeltim havuzları ve boyutlandırma esasları.
12 Su kuvveti tesisleri, su kuvveti tesislerinin yapı tipleri ve yapı elemanları.
13 Su kuvveti tesisleri, su kuvveti tesislerinin yapı tipleri ve yapı elemanları.
14 Hidroelektrik enerji üretimi ve ilgili problemlerin çözümü
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Barajlar, baraj türleri ve sınıflandırması konusunda temel kavramları öğrenecek.
2 Barajlarla ilgili hidrolojik ve hidrolik hesapları yapabilecek.
3 Ağırlık, kemer ve dolgu barajların hidrolik hesaplarını yapabilecek.
4 Su alma yapıları, serbest yüzeyli su almalar, basınçlı su almalar, çökeltim havuzları ve boyutlandırma esaslarını öğrenecek.
5 Dolu savakların ve derivasyon tesislerinin hidrolik hesabını yapabilecek.
6 Hidroelektrik enerji üretimi ve ilgili problemlerin çözümünü öğrenecek.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Spor bilimleri disiplinine özgü kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahip olur ve bu bilgileri alan problemlerinin çözümünde kullanır.
2 Araştırma tasarlar, veri toplar, analiz eder, yorumlar, raporlar ve sunar.
3 İhtiyaç duyulan sistem, süreç, hizmet veya ürünü güncel yöntemlerle geliştirir ve uygular.
4 Güncel araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin kullanır, teknolojik gelişmeleri izler.
5 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda bireysel ve iş birliği içinde çalışır.
6 Türkçeyi sözlü ve yazılı etkili kullanır ve en az bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.
7 Spor bilimleri dışında en az iki ders alarak farklı disiplinler hakkında temel bilgi edinir.
8 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kendini sürekli yeniler ve geliştirir.
9 Mesleki, etik ve yasal standartlara uygun tutum ve davranış sergiler, gönüllülük çalışmalarını organize eder ve liderlik becerisi gösterir.
10 Sürdürülebilir kalkınma bilgisine sahip olur, girişimci ve yenilikçi davranışlar sergiler.
11 Spor bilimleri uygulamalarının evrensel ve toplumsal etkilerini bilir ve sorun çözmede kullanır.
12 Rekreasyon kavram, kuram, ilke ve hizmet süreçlerini analiz eder ve uygulama kararlarına dönüştürür.
13 Hedef kitle analizi yaparak rekreasyon program ve etkinliklerini tasarlar, planlar, koordine eder ve değerlendirir.
14 Kamu, özel ve gönüllü kuruluşlarda rekreasyon organizasyon ve operasyon yönetimi yürütür.
15 Risk yönetimi, iş sağlığı ve güvenliği ve temel ilk yardım yaklaşımını saha uygulamalarına entegre eder.
16 Rekreasyon alan ve tesislerinin kullanımını planlar, kapasite, erişilebilirlik ve güvenlik boyutlarını yönetir.
17 Dezavantajlı gruplar dahil farklı özellikteki bireyler için kapsayıcı rekreasyon uygulamaları geliştirir ve uygular.
18 Paydaş yönetimi, iletişim ve müşteri deneyimi yönetimi süreçlerini yürütür.
19 Proje yönetimi yaklaşımıyla bütçe, kaynak, zaman planı ve performans göstergeleri tasarlar ve izler.
20 Rekreasyon hizmetlerinin toplumsal, çevresel ve ekonomik etkilerini değerlendirme çerçeveleri kurar ve raporlar.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 5 3 15
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     81
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı AĞIRALİOĞLU, N. 2006: BARAJLAR I, II, III, İ.T.Ü., İNŞAAT FAK., İSTANBUL AĞIRALİOĞLU, N., ERKEK C. 2006: Su Kaynakları Mühendisliği, İstanbul.
Yardımcı Kaynaklar Ders Notu

Ders İle İlgili Dosyalar