Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İRAN TÜRK COĞRAFYASI İkinci Düzey ORA 570 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. NABİ AZEROĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Nabi Azeroğlu
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Dersin Amacı: • İran Türklerinin tarihsel ve güncel coğrafi dağılımını akademik düzeyde kavratmak. • İran’ın doğal ve beşerî coğrafyasını Türk toplulukları bağlamında değerlendirmek. • Öğrencilere, İran Türklerinin kimlik, kültür ve bölgesel ilişkilerini coğrafi perspektiften analiz etme becerisi kazandırmak. • Türk dünyası coğrafyası içinde İran Türklerinin stratejik önemini ortaya koymak. • Akademik araştırmalarda kullanılabilecek kaynak, yöntem ve analiz tekniklerini tanıtmak.
Dersin Tanımı Bu ders, İran sınırları içinde yaşayan Türk topluluklarının tarihî ve güncel coğrafi dağılımını, kültürel kimliklerini, sosyo-ekonomik yapılarını ve bölgesel ilişkilerini incelemeyi amaçlar. İran’ın doğal coğrafyası ile beşerî coğrafyası birlikte ele alınarak, Azerbaycan Türkleri, Kaşkaylar, Türkmenler ve diğer Türk gruplarının yerleşim alanları, kültürel özellikleri ve siyasi konumları analiz edilir. Ders, tarihsel süreçte İran Türklerinin göçleri, kimlik oluşumları ve bölgesel etkileşimleri üzerine disiplinler arası bir bakış sunar.

Dersin İçeriği
1 Kaynaklar (Türkiye ve İran Kaynak kitaplar)
2 Giriş ve Temel Kavramlar – İran coğrafyasının genel özellikleri, Türk coğrafyası kavramı.
3 İran’ın Doğal Coğrafyası I – Fiziki coğrafya: dağlar, ovalar, nehirler, iklim.
4 Tarihsel Coğrafya Perspektifi – İran Türklerinin tarihsel yerleşim alanları, göç hareketleri.
5 İran ''da Yaşayan Türk Topluluklar
6 Azerbaycan Türkleri – Kuzeybatı İran’daki Azerbaycan Türklerinin coğrafi ve kültürel özellikleri.
7 Türkmenler – Kuzeydoğu İran’daki Türkmenlerin yerleşim alanları, sosyo-ekonomik yapıları.
8 Kaşkaylar ve Güney İran Türkleri – Göçebe ve yarı göçebe yaşam biçimleri, kültürel kimlik.
9 İran Türklerinin dili ve Edebiyatı
10 İran Türklerinin Yazılı Edebiyatı
11 İran Türklerinin Sözlü Edebiyatı
12 İran Türklerinin sorunları
13 Güncel Sorunlar ve Fırsatlar – Kültürel haklar, ekonomik gelişmeler, küreselleşme etkileri.
14 Genel Değerlendirme ve Araştırma Sunumları – Öğrenci sunumları, tartışmalar, dersin bütünsel değerlendirmesi.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Analitik Coğrafi Bilgi – İran’daki Türk topluluklarının doğal ve beşerî coğrafya bağlamında dağılımını, yerleşim düzenini ve tarihsel süreçlerini bilimsel yöntemlerle analiz edebilme.
2 İran Coğrafyası için genel bilgiye sahip olarak bölgeyi daha farklı yorumlama kabiliyeti bulma.
3 Azerbaycan Türkleri, Türkmenler, Kaşkaylar ve diğer grupların kültürel kimliklerini, toplumsal yapısını ve siyasi konumlarını değerlendirebilme.
4 Karşılaştırmalı Perspektif – İran Türk coğrafyasını, Türk dünyasının diğer bölgeleriyle karşılaştırarak benzerlik ve farklılıkları ortaya koyabilme.
5 Araştırma ve Kaynak Kullanımı – Akademik literatür, saha verileri ve coğrafi analiz yöntemlerini kullanarak bağımsız araştırma yapabilme.
6 Eleştirel ve Stratejik Düşünme – Güncel sorunları (çevre, kültürel haklar, ekonomik gelişmeler) coğrafi perspektiften eleştirel biçimde değerlendirme ve çözüm önerileri geliştirebilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2 Uygulamalarla ilgili yasa yönetmelik ve mevzuatı dikkate alır
3 Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar