Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEK ÇALGISI V (KEMAN)	İkinci Düzey	MÜZ309.1		5	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. CAVID ASADOV
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr.Gör. Dr. Cavid ASADOV, Öğr. Gör. Dr. Süheyla ÇİÇEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Keman çalma sanatı ve kültürünün öğretilmesi.
Dersin Tanımı	Derste keman icrasında teorik ve pratik bilgileri verilmektedir.

Dersin İçeriği

1	Üç oktavlı gam (detache ,2-4-8 legato).Paralel minör.
2	Üç oktavlı gam (detache ,2-4-8 legato).Paralel minör.Arpej.İkili notaları geliştirmek için alıştırma.Etütler.
3	Üç oktavlı gam (detache ,2-4-8 legato).Arpej.Paralel minör.İkili notaları geliştirmek için alıştırma 3 oktavlı kromatik gam.Etütler.
4	Üç oktavlı gam (detache, 2-4-8 legato).Arpej.Paralel minör.İkili notaları geliştirmek için alıştırma 3 oktavlı kromatik gam.Etütler.
5	Üç oktavlı gam (detache ,2-4-8-16 legato).Arpej.Paralel minör.3 oktavlı kromatik gam.6.ve 9. pozisyonlarda alıştırmalar İkili sesler için alıştırmalar.Etütler.
6	Üç oktavlı gam (detache ,2-4-8-16 legato).Arpej.Paralel minör.3 oktavlı kromatik gam.6.ve 9. pozisyonlarda alıştırmalar İkili sesler için alıştırmalar.Etütler.
7	Üç oktavlı gam (detache ,2- 4-8-16 legato).Arpej. Paralel minör.İkili sesler için etüt.Kromatik özellikli etüt. 9. pozisyona kadar etüt.
8	Vize sınavına hazırlık.
9	SINAV HAFTASI
10	SINAV HAFTASI
11	Konçertodan 1. veya 2. 3. bölümler.
12	Konçertodan 1. veya 2. 3. bölümler.
13	Konçertodan 1. veya 2. 3. bölümler.
14	Konçertodan 1. veya 2. 3. bölümler.Piyano eslikli çalışmalar.
15	Konçertodan 1. veya 2. 3. bölümler.Piyano eslikli çalışmalar.
16	FİNAL HAFTASI
17	FİNAL HAFTASI
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sağ ve sol elleri tekniklerinin gelişmesi.
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	14	1	14
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			102
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	R.Kreutzer “42 etut”,Wohlfahrt “Etudler”,Pracht “Etudler”,,Sitt “Etudler”,,Sh.Beriot “Etudler”,,F.Mazas “Etudler”,, Kayser“Etudler”,,Dancla.D.Lekker “Etudler”,N.Baklanova “Piyesler”,A.Rzayev “Piyesler”,O.Rideing Concerto.G.F:Hendel “Varyasonlar”,A.Vivaldi “Concerto in a”, J.S.Bach “Concerto in a”, J.S.Bach “Sonata ve partitler”. B.Bartok “Roman dansları”.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar