Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
PERİODONTOLOJİ	Üçüncü Düzey	T309 ÖKD		5	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	3.sınıf öğrencisi olmak
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ İNCİ DEVRİM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. SERVET KESİM, PROF.DR.CEM GÜRGAN, DOÇ.DR.ARZU ALKAN, YRD. OÇ. DR.İNCİ DEVRİM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	Konu anlatımlı
Dersin Amacı	Dişeti değişikliklerinin teşhis edilmesi , radyografinin klinikte kullanılması ve periodontal hastalık risk faktörlerinin belirlenmesi
Dersin Tanımı	Periodonsiyumun elemanlarının hastalık ve sağlıktaki değişikliklerini değerlendirmek, periodontal hastalık etyolojisi ve sınıflamasını yapmak. Öğrencilere sunum tecrübesi yaşatmak

Dersin İçeriği

1	Periodontal Dokuların Embriyolojik Gelişimi
2	Periodontal Dokuların Morfolojisi ve Fizyolojisi
3	Periodontal Hastalığın Etyolojisi: Mikrobiyoloji ve Oral Flora: Bakteriyal Plak Ve Kalkulus
4	Periodontal Hastalığın Etyolojisi: SekonderEtyolojik Faktörler
5	Periodontal Hastalığın İmmunolojisi
6	Periodontal Hastalıkların Sınıflandırılması
7	DİŞETİ ENFLAMASYONU-KLİNİK VE RADYOGRAFİK TEŞHİŞ
8	Mekanik Plak Kontrolü
9	Periodontal El Aletleri, Ultrasonik-Sonik Aletler ve Kullanımları
10	Akut Gingival ve Periodontal Problemler
11	Çocuklarda Görülen Dişeti Problemleri
12	Dişeti Büyümeleri
13	Dişeti Çekilmeleri
14	Kronik Periodontitis
15	Agresif Periodontitis
16	Risk değerlendirmesi
17	Prognoz
18	Destekleyici Periodontal Tedavi
19	Cerrahi Olmayan Periodontal Tedaviye Giriş
20	SAHA ÇALIŞMASI UYGULAMALARI

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Periodontal hastalıkları teşhis eder
2	Klinikte röntgen değerlendirmesi yapabilir.
3	Klinikte röntgen değerlendirmesi yapabilir.
4	Periodontal hastalık risk faktörlerini tanımlayıp tedavi planlaması yapabilir.
5	Periodontal hastalık risk faktörlerini tanımlayıp tedavi planlaması yapabilir.
6	Ekip çalışması olarak sunum hazırlayabilir
7	Ekip çalışması olarak sunum hazırlayabilir
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	17	2	34
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	5	1	5
Ödevler	5	1	5
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	1	1	1
Ara sınavlara hazırlık	1	1	1
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	3	3
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			51
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		60
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		40
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	DERS NOTLARI
Yardımcı Kaynaklar	YOK

Ders İle İlgili Dosyalar