Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KAMU BÜTÇESİ Birinci Düzey F-MLY313 Seçmeli 8 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. GÖKHAN ÇOBANOĞULLARI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. GÖKHAN ÇOBANOĞULLARI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Ders sözlü anlatım yoluyla işlenmektedir. Ders esnasında öğrencinin de katılımını sağlamak amacıyla karşılıklı soru- cevap yöntemi de kullanılmaktadır.
Dersin Amacı Dersin Temel Amacı: Temel Bütçe Kavramlarını, Bütçe İlkelerini, Bütçe Fonksiyonları, Bütçe Sistemlerini, Türk Bütçe Tarihini ve Sistemini Daha İyi Anlamaktır.
Dersin Tanımı Bu, bütçeleme ile ilgili çok az bilgi sahibi olan veya hiçi bir bilgiye sahip olmayan öğrenciler için oluşturulmuş, giriş mahiyetinde bir modüldür. Öğrenciler, bütçe teorileri ve işlevlerini de içerecek biçimde, kamu sektöründe bütçelemeyi ve bütçe süreçlerini; bütçe ilkelerini; Türkiye’de bütçe ilkelerinden sapan uygulamaları öğreneceklerdir.

Dersin İçeriği
1 Kamu Bütçesine İlişkin Kavram ve Açıklamalar, Bütçe Hakkının Tarihi Gelişimi
2 Bütçenin Fonksiyonları, Bütçe Denkliği ile İlgili Teoriler ve Bütçe İlkeleri
3 Bütçe İlkelerinden Sapma Gösteren Bütçe Uygulamaları
4 Bütçe Sistemleri: Geleneksel Bütçe Sistemi, Performans Bütçe Sistemi ve Program Bütçe Sistemi
5 Bütçe Sistemleri: Planlama Programlama Bütçeleme Sistemi, Sıfır Esaslı Bütçeleme
6 Bütçe Sistemleri: Performans Esaslı Bütçe Sistemi ve Çok Yıllı Bütçeleme
7 Bütçe Sistemleri: Milli Ekonomik Bütçeleme, Yatırım Bütçesi Uygulamaları, Hedeflere Göre Yönetim Sistemi
8 Ara Sınav
9 Türkiye''''de Bütçe Sisteminin Gelişimi ve Program Bütçe Sisteminin Teorik Temelleri ve Türkiye Uygulaması
10 Stratejik Planlamaya Dayalı Performans Esaslı Bütçeleme: Stratejik Planlama Süreci ve Stratejik Planlamaya Dayalı Performans Esaslı Bütçeleme
11 Analitik Bütçe Sınıflandırması
12 Türkiye''''de Bütçenin Hazırlanması ve Onaylanması; ve Uygulayan Kurumlar, Bütçe ve Görevler
13 Türkiye''''de Bütçenin Uygulanması: Gelirin Toplanması, Harcamaların Yapılması, Avans ve Kredi İşlemleri; Türkiye''''de Kamu İhale Sistemi; Hazine İşlemleri
14 Kamu Muhasebe Sistemi ve Türkiye Uygulaması; Bütçe Hesaplarının Kapatılması ve Yıllık Raporların Hazırlanması
15 Türkiye''de Bütçenin Denetimi
16 Final Sınavı
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci; kamu bütçesinin temel kavramalarını tanımlayarak bütçe terminolojisini, prosedürlerini ve bunların düzenlenmesini anlar.
2 Bütçeleme ilkeleri arasındaki tamamlayıcılık ilişkisini analiz eder.
3 Bütçe Sistemlerini tarihsel ve karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
4 Türkiye''de uygulanan bütçe sisteminin teorik temellerini tahlil eder ve açıklar; ve Bütçe, Stratejik Plan ve Faaliyet Raporu hazırlar ve uygular.
5 Merkezi Yönetim Bütçesinin iç ve dış denetiminin etkinliğini eleştirel olarak değerlendirir.
6 Türkiye''de Bütçenin Teknik Yönünün Tanımlar ve Açıklar, Türkiye''de Bütçenin Hazırlanmasını Analiz Eder ve Değerlendirir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Siyaset bilimi, kamu yönetimi, hukuk, yönetim bilimleri ve kentleşme-çevre alanlarına ilişkin temel kavram, kuram ve yaklaşımları açıklar; siyaset biliminin temel kuramlarını, kavramlarını ve teorilerini anlar ve değerlendirir. Siyasi düşünceler tarihi, siyasi sistemler, siyasi iktisat, anayasa hukuku, maliye politikaları, mahalli idareler, idari yargı, Türkiye ekonomisi ve Avrupa Birliği ilişkileri gibi programa özgü temel alan bilgilerine sahip olur.
2 Kamu politikası oluşturma, uygulama ve değerlendirme süreçleri ile yönetişim modellerini tanımlar ve karşılaştırır. Farklı siyasal sistemleri, kamu yönetimi modellerini ve güncel siyasi gelişmeleri karşılaştırmalı bir perspektifle değerlendirir.
3 Kamu politikalarına ilişkin sorunları analitik yöntemlerle tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. Güncel sosyal, ekonomik ve siyasi olayları çok boyutlu biçimde analiz ederek farklı siyasal ve yönetsel yapıların etkilerini değerlendirir.
4 Nicel ve nitel veri toplama, analiz ve yorumlama yöntemlerini kullanarak politika değerlendirmesi yapar. Siyasal, toplumsal ve yönetsel süreçlere ilişkin verileri bilimsel yöntemlerle yorumlayarak akademik ve mesleki analizler gerçekleştirir.
5 Hukuki metinleri yorumlayarak kamu yönetimi uygulamalarına ilişkin değerlendirmeler geliştirir. Anayasa hukuku, idare hukuku ve idari yargı alanındaki temel düzenlemeleri siyasal ve yönetsel süreçlerle ilişkilendirerek analiz eder.
6 Yerel, ulusal ve uluslararası düzeyde siyasal ve idari süreçleri çok boyutlu olarak analiz eder. Siyaset biliminin iktisat, diplomasi, kamu yönetimi ve sosyoloji gibi disiplinlerle etkileşimini kavrayarak disiplinler arası bir bakış açısıyla değerlendirme yapar.
7 Hem bireysel çalışmalar hem de ekip çalışmaları kapsamında görev ve sorumlulukları etkin biçimde yerine getirir.
8 Düşünce ve analizlerini yazılı ve sözlü olarak açık, tutarlı ve akademik standartlara uygun biçimde ifade eder.
9 Kamu yararı, etik ilkeler, insan hakları ve demokratik değerler doğrultusunda karar alır ve davranır.
10 Bilgi ve becerilerini güncelleme ihtiyacını fark ederek yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser ve uygular.
11 Küresel gelişmeleri, uluslararası ilişkileri ve çok düzeyli yönetişim süreçlerini değerlendirir.
12 Sürdürülebilir kalkınma, çevresel politikalar ve toplumsal etki boyutlarını kamu yönetimi perspektifiyle analiz eder.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 7 3 21
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 14 3 42
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     121
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Tüğen K., (2010) ,Devlet Bütçesi, 9. Baskı, Bassaray Matbaası, ISBN: 978-975-94343-2-8, İzmir.
Yardımcı Kaynaklar Akça, Y., (1996), Bütçe Ve Devlet Muhasebesi, İstanbul Üniversitesi Basımevi Ve Film Merkezi, İstanbul. Aksoy, Ş., (1993); Kamu Bütçesi, Filiz Kitabevi, İstanbul. Altuğ, F., (2000), Kamu Bütçesi, 2. Baskı, Ezgi Kitabevi, ISBN:9757763765, Bursa. Altuğ, F., (2000), Mali Denetim, Ezgi Kitabevi, ISBN:9757763837, Bursa. Batırel, Ö. F., (1979), Kamu Bütçesi, İ.İ.T.İ.A Nihad Sayar Yayın Ve Yardım Vakfı Yayınları, İstanbul.

Ders İle İlgili Dosyalar