Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 4	Üçüncü Düzey	NBT 814		3	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Tez önerisinin Tez İzleme Komitesi tarafından onaylanması gerekir.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. SERKAN DAYAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Nanobilim ve Nanoteknoloji Anabilim Dalı''''ndaki öğretim üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Uygulamalı
Dersin Amacı	Tez çalışmasının amacı, öğrencilerin yazacağı ve savunacağı bir tez ile Nanobilim ve Nanoteknoloji alanındaki bilgiye özgün katkı yapmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Araştırmanın yapılması, tezin tamamlanması ve savunulması.

Dersin İçeriği

1	Bilimsel sonuçlar elde etmek.
2	Bilimsel sonuçlar elde etmek.
3	Bilimsel sonuçlar elde etmek.
4	Bilimsel sonuçlar elde etmek.
5	Bilimsel sonuçlar elde etmek.
6	Bilimsel sonuçlar elde etmek.
7	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
8	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
9	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
10	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
11	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
12	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
13	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
14	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
15	Bilimsel sonuçları yorumlamak.
16	Sunum.
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tez çalışması için bir problem veya tez konusu tanımlanır ve kurgulanır.
2	Tez çalışmasında gerekli olan kaynaklar belirlenir ve kullanılır.
3	Elde edilen veriler analiz edilir.
4	Çalışma sırasında savunulabilir sonuçlar elde edilir ve geliştirilir.
5	Tez öğrencisi ikna edici bir tartışma yaparak tezini savunur.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	4	52
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	1	450	450
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	1	100	100
Toplam iş yükü			628
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tez çalışması ile ilgili kaynaklar (referanslar), makaleler, tezler, kitaplar
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar