Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 4 Üçüncü Düzey NBT 814 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Tez önerisinin Tez İzleme Komitesi tarafından onaylanması gerekir.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. SERKAN DAYAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Nanobilim ve Nanoteknoloji Anabilim Dalı''''ndaki öğretim üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Uygulamalı
Dersin Amacı Tez çalışmasının amacı, öğrencilerin yazacağı ve savunacağı bir tez ile Nanobilim ve Nanoteknoloji alanındaki bilgiye özgün katkı yapmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı Araştırmanın yapılması, tezin tamamlanması ve savunulması.

Dersin İçeriği
1 Bilimsel sonuçlar elde etmek.
2 Bilimsel sonuçlar elde etmek.
3 Bilimsel sonuçlar elde etmek.
4 Bilimsel sonuçlar elde etmek.
5 Bilimsel sonuçlar elde etmek.
6 Bilimsel sonuçlar elde etmek.
7 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
8 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
9 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
10 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
11 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
12 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
13 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
14 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
15 Bilimsel sonuçları yorumlamak.
16 Sunum.
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Tez çalışması için bir problem veya tez konusu tanımlanır ve kurgulanır.
2 Tez çalışmasında gerekli olan kaynaklar belirlenir ve kullanılır.
3 Elde edilen veriler analiz edilir.
4 Çalışma sırasında savunulabilir sonuçlar elde edilir ve geliştirilir.
5 Tez öğrencisi ikna edici bir tartışma yaparak tezini savunur.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Analiz metotlarının temellerini bilir
2 Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3 Kalitatif analiz yapar
4 Kanlitatif analiz yapar
5 Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6 Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7 Analizde metot seçimi yapar
8 Analiz sonuçlarını değerlendirir
9 İlaç analizine karar verir
10 Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 4 52
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 1 450 450
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 1 100 100
Toplam iş yükü     628
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Tez çalışması ile ilgili kaynaklar (referanslar), makaleler, tezler, kitaplar
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar