Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İNSAN FİZYOLOJİSİ Birinci Düzey BMM215 3 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. BİLAL KOŞAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. BİLAL KOŞAR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Sınıf dersi
Dersin Amacı İnsan fizyoloji dersi kapsamında doku, dolaşım, solunum, sindirim, endokrin ve sinir sistemi fizyolojilerinin öğretilmesi
Dersin Tanımı Haftada 3 saatlik zorunlu ders

Dersin İçeriği
1 Hücre ve doku fizyolojisi
2 Aksiyon potansiyelleri
3 İskelet kasları fizyolojisi
4 Dolaşım sistemi fizyolojisi
5 Kan fizyolojisi
6 Kalp fizyolojisi
7 Solunum fizyolojisi
8 Sindirim sistemi fizyolojisi
9 Endokrin sistem fizyolojisi
10 Sinir sistemine giriş, nöronlar
11 Periferik sinir sistemi fizyolojisi
12 Merkezi sinir sistemi fizyolojisi
13 Duyu fizyolojisi
14 Ara ve final sınavları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İnsan Fizyolojisinin öğrenilmesi
2 Hücre ve doku sistemlerinin öğrenilmesi
3 Dolaşım sisteminin öğrenilmesi
4 Solunum sisteminin öğrenilmesi
5 Sindirim sisteminin öğrenilmesi
6 Endokrin sitemin öğrenilmesi
7 Boşaltım sisteminin öğrenilmesi
8 Sinir sisteminin öğrenilmesi
9 Bu sistemlerle ilgili cihaz geliştirebilme öngörüsünün sağlanması
10 Bu sistemlerle ilgili bilgileri mühendislik alanında kullanabilme

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Temel Tasarım ve Biçimsel Kompozisyon
2 Tasarım Düşüncesi Becerisi
3 Kuramsal Bilgi Becerisi
4 Görsel İletişim ve Grafik Anlatım
5 Eleştirel Düşünme
6 Araştırma ve Yorumlama Becerileri
7 Kültürel Çeşitlilik ve Küresel Örnekler
8 Geniş Kapsamlı Tasarım
9 İletişim ve Disiplinlerarası Çalışma
10 Toplum ve Çevre Sorumluluğu
11 Yasal Sorumluluklar ve Mesleki Etik
12 Taşıyıcı Sistemler
13 Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları
14 Proje ve Yapım Yönetimi
15 Çevre Kontrolü ve Servis Sistemleri
16 Sürdürülebilir Tasarım
17 Tarihi Çevre Koruma Bilinci
18 Tarihi Yapı ve Çevre Belgeleme
19 Mimari Çeşitlilik ve Yerel Mimarlıklar
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 1 2 2
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 3 5 15
Toplam iş yükü     79
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 90
Kısa sınav 1 5
Ödev 1 5
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Guyton insan fizyolojisi
Yardımcı Kaynaklar --

Ders İle İlgili Dosyalar