Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EKZOTİK HAYVANLARIN BESLENMESİ	Üçüncü Düzey	ZT 536		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof.Dr. Yusuf KONCA, Yrd.Doç.Dr.İsmail ÜLGER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Popüler egzotik hayvanların (kafes kuşları, su ve kara kaplumbağaları, güvercinler, yılan ve kertenkeleler, kirpi, tavşan, hamster, chinchilla ve kobaylar) temel bakım ve beslenmelerini öğretmektir
Dersin Tanımı	Egzotik hayvan beslemenin tarihsel gelişimi. Sindirim sistemlerinin anatomi ve fizyolojisi; besin madde normları; enerji gereksinimleri, protein gereksinimleri, mineral ve vitamin gereksinimleri, egzotik hayvanlarda probiyotik ve prebiyotik kullanımı, egzotik hayvanlar için üretilen ticari yemler ve kimyasal yapıları, egzotik hayvanların pratik beslenmesi, beslemeye bağlı aksaklıklar, egzotik hayvan refahı ile besleme arası ilişkiler, egzotik hayvan bakımı.

Dersin İçeriği

1	Egzotik hayvan beslemenin tarihsel gelişimi
2	Egzotik hayvanlarda sindirim sistemlerinin anatomi ve fizyolojisi
3	Egzotik hayvanlarda besin madde normları
4	Egzotik hayvanların enerji gereksinimleri
5	Egzotik hayvanların protein gereksinimleri
6	Egzotik hayvanların mineral ve vitamin gereksinimleri
7	Egzotik hayvanlarda probiyotik ve prebiyotik kullanımı
8	ARA SINAVI
9	Egzotik hayvanlarda yem seçimi
10	Egzotik hayvanlar için üretilen ticari yemler ve kimyasal yapıları tik hayvan bakımı
11	Egzotik hayvanların pratik yemlenmesi
12	Egzotik hayvanlarda beslemeye bağlı aksaklıklar
13	Egzotik hayvan refahı ile besleme arası ilişkiler
14	Egzotik hayvanların barındırılması
15	Egzotik hayvan bakımı
16	YIL SONU SINAVI
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Egzotik hayvanlar için üretilen ticari yemler ve kimyasal yapılarını bilir
2	Egzotik hayvanların besin madde normları; enerji gereksinimleri, protein gereksinimleri, mineral ve vitamin gereksinimlerini bilir
3	Egzotik hayvanların sindirim sistemlerinin anatomi ve fizyolojisini bilir.
4	Egzotik hayvan refahı ile besleme arası ilişkileri bilir
5	Egzotik hayvanların pratik beslenmesini bilir
6	-
7	-
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile geliştirebilir, derinleştirebilir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır
2	Biyoloji alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar
3	Yeni problemleri ve onların çözümleri için strateji planlarını tanıma ve analiz etme becerisi ile bu problemi tanıma aşamasından sonuç ve bulguların değerlendirilmesi ve taktir edilmesine kadar uygun teknik ve yöntemlerin seçilmesini de kapsayan planlama , tasarım ve pratik gözlemleri yürütme becerisine sahip olur
4	Laboratuvar ölçümleri ve arazi gözlemlerinden elde edilen verileri önemleri açısından yorumlayabilme ve teorilerle ilişkilendirme becerisine sahip olur
5	Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak etkin iletişim kurma becerisine sahip olur
6	Biyoloji alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir
7	Edindiği birikimi, özgün bakış açısı ve araştırma ile geliştirme, derinleştirme ve ülkesinin çıkarlarını koruyarak bilime özgün katkılar sağlayacak tanımlara ulaşır
8	Bireysel ve kollektif olarak, öğrendiği bilgileri uygulamaya aktarabilme ve sunabilme yeteneğine sahip olur ve alanı ile ilgili gerek laboratuvarda gerekse saha çalışmalarında yeterli tecrübe ve disiplin kazanır
9	Bilimsel çözümlerin ve uygulamaların, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur. Biyoloji alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların boyutlarını anlayabilme ve çözümüne katkıda bulunur
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	10	3	30
Sunum / Seminer hazırlama	8	2	16
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	6	3	18
Laboratuvar	6	3	18
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	5	2	10
Toplam iş yükü			186
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Değişik kaynaklardan yararlanılarak hazırlanmış ders notu Elektronik ortama aktarılmış sunu
Yardımcı Kaynaklar	Cullison, A.E.; Lowrey, R. S. (1987): Feeds and feeding. Prentice-Hall Inc.,UK. - Ensminger, M. E.; Oldfield, J. E.; Heineman, W. W. (1990): Feeds and Nutrition. 2nd Edition, Ensminger publishing Co. USA - Gillespie, J. R. (1992): Modern livestock and poultry production. 4 th Edition, delmar publishers ınc. USA. - Jeroch, H.; Flachowsky, G.; Weissbach, F. (1993): Futtermittelkunde. Gustav Fischer Verlag, Stuttgart. - Kellems, O.R.; Church, D.C. (1998): Livestock feeds and feeding. Prentice-Hall Inc., - Kirchgessner, M. (1997): Tierernährung. Verlag Union Agrar, 10. Auflage, Frankfurt. - Mc Donald, P.; Edwards, R. A.; Greenhalgh, J. F. D. (1988): Animal Nutrition. 4th Edition, Longman Group UK Ltd., England.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında