Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KARİYER PLANLAMA Birinci Düzey RES123 1 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ EDA KARAKUŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. EDA KARAKUŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Dersler görsel materyale dayalı olarak yapılmaktadır. Öğrencilere verilen bilgilerin görsel, işitsel, anlatım, soru-cevap ve beyin fırtınası gibi öğelerle desteklenmesi amaçlanmaktadır. Öğrencilere dönem boyunca konularla ilgili çeşitli makaleler ve kitaplar okutulacak, aynı zamanda kendilerine verilen ve hazırlanmaları istenen ödevler de sınavlarda aldıkları puanları etkileyecektir. Ders, slayt destekli olarak işleneceğinden slayt makinası ve konularla ilgili slaytlar temin edilmiş durumdadır. Aynı zamanda konular Cumhur Başkanlığı Kariyer Kapısı Sistemi üzerinden izlenecek videolar ile de desteklenmektedir.
Dersin Amacı Bu ders öğrencilerin öncelikle kendilerini tanımaları için yol gösterici olunması, yetenek ve becerilerinin öne çıkan ve geliştirilmesi gereken yönlerini fark etmeleri amaçlarını taşımaktadır. Üniversitenin Kariyer Merkezi ile işbirliği halinde çalışılmaktadır. Öğrencilerin içinde bulundukları olanakları görmelerinin sağlanması ve kendi yollarını çizebilmeleri için ilk adımlarının desteklenmesi de amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Kariyer planlama dersi Cumhur Başkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından 1. sınıf öğrencilerinin kendi kariyer yolculuklarında ilk adımı oluşturmaları için bir klavuz ders olarak oluşturulmuştur. Öğretim elemanının fakülte vizyonu perspektifinde oluşturduğu içerik ile şekillendirilmiştir. Aynı zamanda insan kaynakları ofisince hazırlanan eğitim videoları ile desteklenmektedir.

Dersin İçeriği
1 Tanışma ve kaynaklar hakkında açıklamalar. Dersin veriliş şeklinin görüşülmesi. İçerik ve Değerlendirme kapsamının açıklanması
2 Kariyer Kapısı sistemine üyeliklerin gerçekleştirilmesi ve Portalin çalışma şekli ile nasıl kullanılacağının açıklanması. Yetenek TV portali ile içeriği, videoların öğrencilerce izlenmesinin önemi ve gerekliliğinin açıklanması
3 Kendi ile barışık olma, kendini tanıma, yetenek ve becerilerinin farkında olma, kendini geliştirmeye açık olma, öğrenmeye açık olma, geliştirilmesi gereken yönlerini fark etme... Kariyer Kapısı Portalinden ilgili Videonun İzlenmesi..
4 Güzel sanatlar fakültesi, Görsel sanatlar bölümü öğrencilerinin öne çıkan beceri ve yetenekleri nelerdir? Öncelikli kariyer hedefi "sanatçı olma"... Çoklu zeka kuramı perspektifinde zeka alanları ve özellikleri. Kariyer Kapısı Portalinden ilgili Videonun İzlenmesi..
5 Devletimiz, üniversitemiz ve fakültemizin sunmakta olduğu kendini geliştirme olanakları nelerdir? Mezunlarımızın kariyer öyküleri nasıldır? Bu fakülteden mezun olarak nasıl bir kariyer yapmak mümkündür?Kariyer Kapısı Portalinden ilgili Videonun İzlenmesi..
6 Fakültemizin iç ve dış paydaşları ile onların sunmakta oldukları kariyer olanakları nelerdir? İşkur ve çalışma sistematiği...YTNK TV ilgili videonun izlenmesi...
7 Kayseri''''nin gelişmiş sanayi yapılanması ve sunmakta olduğu imkanlar ile tasarımcı olarak çalışma olanakları, bu alanda kariyer yapmış mezunlarımızdan örnekler...YTNK TV''den ilgili videonun izlenmesi...
8 Vize
9 Ulusal Staj Merkezi ve çalışma sistematiğinin açıklanması. YTNK TV''den ilgili videonun izlenmesi...
10 ERÜ Kariyer merkezine bir ziyaret. Önceden amacı ve içeriği planlanmış olarak kariyer merkezi ziyaret edilerek, uzmanlar tanışma. ERÜ öğrencisi olma süresi boyunca, kariyer planlarına katkılar sağlayacak kurslar, stajlar, çalıştaylar ve İşkur bağlantıları hakkında bilgi edinme. YTNK TV''''''''''''''''''''''''''''''''den ilgili videonun izlenmesi...
11 Portfolyo nedir? Kariyer planlamada portfolyonun önemi nedir? GSF öğrencilerinin portfolyo içerikleri nasıl olmalıdır? YTNK TV''den ilgili videonun izlenmesi...
12 Görsel sanatlar alanında eğitim alan öğrencilerin temel ve ince becerileri nelerdir? Geliştirilmesi gereken beceriler... Eleştirel düşünme becerileri ve kariyer planlarına katkıları. YTNK TV''den ilgili videonun izlenmesi...
13 Öğrenci değişim programları ve sunmakta oldukları katkılar. Üniversitemizin sunmakta olduğu öğrenci değişim programlarına nasıl başvuru yapılmaktadır? Farabi, Mevlana ve Erasmus programları hakkında bilgilendirmeler...YTNK TV''den ilgili videonun izlenmesi...
14 Kamuda kariyer yapma planları, Akademik kariyer planlamaları...Özel Sektör Kariyer planlamaları, CV hazırlama. YTNK TV''den ilgili videonun izlenmesi...
15 Kariyer planlamada Network neden önemlidir? Kariyer planlama ve sosyal becerilerin önemi. YTNK TV''den ilgili videonun izlenmesi...
16 Gönüllü çalışmalar, toplum yararına çalışmalar: Sanat, çevre, toplumsal yararlılık için gönüllü çalışmalar gerçekleştirme ve bunların kariyer planlama konusundaki katkıları. Bir Milyon İstihdam Projesi ve sunulmakta olan kariyer olanakları. YTNK TV''den ilgili videonun izlenmesi...
17 Final
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kendi yetenek ve becerilerini fark edebilme, geliştirilmesi gereken yönleri üzerinde çalışabilme
2 Gelecekte içinde bulunmak istediği kariyerin gerçekçi planlamalarını yapabilme
3 Gelişime her zaman hazır ve istekli olmanın kariyere katkısını anlayabilme
4 Görsel sanatlar alanında yapılabilecek kariyer planlarını kendisi için hayata geçirebilme
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İletişim ve halkla ilişkiler ve tanıtım alanı ile ilgili bilimsel, toplumsal, ekonomik, yasal, siyasal, sosyal ve kültürel konularda disiplinler arası bir bakış açısıyla yeterli bilgi birikimine sahip olarak bu birikimle tutarlı ve kapsamlı fikirler oluşturup savunabilme becerisine sahip olur.
2 Halkla ilişkiler kuram ve modellerini ve alanı ile ilgili tarihsel gelişim sürecini bilir.
3 Yönetim-organizasyon ve örgütsel davranış hakkında bilgi sahibidir.
4 Halkla ilişkilerde araştırma, planlama, uygulama, ölçme ve değerlendirme ile ilgili bilgi ve beceri sahibi olup, ekip çalışmasına uyum sağlamaya ve zaman sınırlılığı içinde üretim yapmaya yetkindir.
5 Bütünleşik pazarlama iletişimi çerçevesinde halkla ilişkilerin ve tanıtımın önemini ve rolünü bilir.
6 Halkla ilişkilerde kriz yönetimi, risk yönetimi, imaj ve itibar yönetimi konusunda bilgi ve beceri sahibidir.
7 Stratejik iletişim yönetimine ilişkin medya planlaması ve teknikleri, sponsorluk ve kurumsal sosyal sorumluluk konusunda bilgi ve beceri sahibidir.
8 Yazılı ve sözlü etkin iletişim kurma, rapor yazma, yazılı raporları anlama ve etkin sunum yapabilme bilgi ve becerisine sahiptir.
9 Siyasal iletişim ve lobicilik; uluslararası halkla ilişkiler ve kamu diplomasisi ile ilgili bilgiye sahiptir.
10 Halkla ilişkiler ve tanıtım alanında kampanya, proje yönetimi ve etkinlik yönetimi ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir.
11 Alanı ile ilgili uygulamaları, yaratıcı ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, yorumlar ve alanına özgü araştırma, planlama, ürün geliştirme ve uygulama becerisine sahip olur.
12 Mesleği ile ilgili yenilikleri takip ederek, bu doğrultuda yaratıcı içerikler oluşturma ve uygulama yetkinliğine sahiptir.
13 Halkla ilişkiler alanıyla ilgili uluslararası, ulusal mevzuat, mesleki örgütlenmeler ve etik ilkeler hakkında bilgi sahibi olur ve çalışmalarında mesleki etik ilkelerini uygulama becerisine sahip olur.
14 İçinde bulunduğu toplumun ekonomik, sosyal ve siyasal politikalarını ve gündemini yakından izleyip sürdürülebilirlik çerçevesinde değerlendirme yetkinliğine sahip olarak alanıyla ilgili mesleki çalışmaların sürdürülebilir kalkınma hedefleri, kamu yararı kamu hizmeti gibi evrensel ve toplumsal boyuttaki etkilerine, hukuksal sonuçlarına duyarlı olur.
15 Medya mensuplarıyla ilişki yönetimi ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinliğe sahiptir.
16 Medya okuryazarlığı konusunda bilinçlidir ve farklı medya içeriklerini ve uygulamalarını eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilir.
17 Yapay Zekâ tabanlı uygulamaları halkla ilişkiler araçlarında etkin ve etik bir biçimde kullanabilir.
18 İş hayatındaki uygulamalar ile iş sağlığı ve güvenliği hakkında bilgi ve deneyim sahibi olur.
19 En az bir yabancı dilde alanıyla ilgili sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olur.
20 Girişimcilik ve iş geliştirme konularında bilgi ve beceri ye sahip olur.
21 Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini (yazılım, program, uygulamalar vb.) etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olur.
22 Alanı dışında, kişisel ilgi alanları doğrultusunda tercih ettiği konularda akademik bilgi ve perspektif sahibi olur.
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 4 2 8
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 2 4 8
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 2 1 2
Toplam iş yükü     52
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 0 0
Ödev 14 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar