Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
GÜZEL SANATLAR VE YENİ MEDYA	Üçüncü Düzey	RES109		1	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	None
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	EĞİTİM GÖREVLİSİ MURAT DUYKU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Nurdan GÖKÇE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Mehmet Emin AYKURT
Dersin Veriliş Şekli	Her öğrenciye bir bilgisayar düşecek şekilde laboratuvar ortamında yapılır. Derste dijital resim yapma için Photoshop yazılımı, her öğrenciye bir tablet düzecek şekilde grafik tablet ve görsell materyaller için projeksiyon cihazı kullanılır.
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin dijital sanat üretim süreçlerinde kullanılan temel bilgisayar teknolojilerini, yeni medya araçlarını ve dijital görüntü işleme yöntemlerini tanımalarını sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin grafik tablet kullanımı, dijital çizim teknikleri ve Adobe Photoshop programı aracılığıyla dijital tasarım ve dijital resim üretimi gerçekleştirebilecek bilgi ve becerileri kazanmaları hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin dijital medya araçlarını yaratıcı sanat üretimi süreçlerinde kullanabilmeleri ve dijital sanatın çağdaş sanat pratiği içerisindeki yerini kavrayabilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Bu ders, güzel sanatlar alanında dijital teknolojilerin ve yeni medya araçlarının kullanımını tanıtmayı amaçlayan uygulamalı ve kuramsal içerikli bir derstir. Ders kapsamında temel bilgisayar kavramları, donanım ve yazılım bileşenleri, girdi ve çıktı aygıtları ile bilginin dijital ortama aktarılması gibi konular ele alınmaktadır. Ayrıca grafik tablet kullanımı, dijital çizim teknikleri ve Adobe Photoshop programı aracılığıyla dijital görüntü işleme, dijital resim ve tasarım uygulamaları gerçekleştirilmektedir. Ders sürecinde öğrencilerin yeni medya araçlarını kullanarak dijital sanat üretimi gerçekleştirmeleri ve dijital teknolojilerin çağdaş sanat pratiğindeki yerini kavramaları hedeflenmektedir.

Dersin İçeriği

1	Bilgisayarın tanımlanması, dijital bilginin tanımı, bilginin sayısal modellenmesi, girdi çıktı aygıtlarının tanımı, bilgisayarın resim sanatındaki yeri gibi konularının işlenmesi.
2	Dijital resim yapma yazılımlarının tanıtılması ve Adobe Photoshop''''a giriş.
3	Adobe Photoshop çizim ve boyama araçlarının tanıtımı ve dijital boyamada kullanım yöntemleri.
4	Adobe Photoshop''''ta fırçaların tanıtımı ve uygulamalı kullanımları.
5	Grafik tablet el ve göz koordinasyonu becerilerinin kazandırılması.
6	Farklı dijital boyama yöntemlerinin tanıtımı ve sınıf içi grafik tablet dijital resim uygulaması.
7	Adobe Photoshop''''ta çizim ve boyama araçları kullanılarak grafik tabletle dijital boyama yapma.
8	Adobe Photoshop''''ta çizim ve boyama araçları kullanılarak grafik tabletle dijital boyama yapma.
9	Adobe Photoshop''''ta fotomanipülasyona giriş.
10	Fotomanipülasyon ve dijital boyama tekniklerinin birlikte kullanılması ve grafik tabletle dijital boyama uygulaması.
11	Fotomanipülasyon ve dijital boyama tekniklerinin birlikte kullanılması ve grafik tabletle dijital boyama uygulaması.
12	Grafik tabletle ileri dijital boyama teknikleri ve görüntü düzenleme araçlarının kullanımı.
13	Grafik tabletle sınıf içi dijital boyama projesinin uygulamalı eğitimi.
14	Grafik tabletle sınıf içi dijital boyama projesinin uygulamalı eğitimi.
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Temel bilgisayar kavramlarını, donanım ve yazılım bileşenlerini ve girdi–çıktı aygıtlarının çalışma prensiplerini açıklar.
2	Dijital görüntü üretimi ve bilginin dijital ortama aktarılması süreçlerini tanımlar ve temel dijital medya kavramlarını açıklar.
3	Grafik tablet kullanarak dijital çizim gerçekleştirebilir ve el–göz koordinasyonunu dijital çizim süreçlerinde kullanır.
4	Adobe Photoshop programını kullanarak dijital çizim, temel görüntü düzenleme ve metin içeren tasarım uygulamaları oluşturur.
5	Adobe Photoshop kullanarak dijital resim ve tasarım projelerini planlayarak uygulayabilir ve sonuçlandırır.
6	Dijital medya araçlarının çağdaş sanat ve dijital resim üretimindeki kullanımını değerlendirir.
7	*
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Biyomedikal Mühendisliğinde bir uzmanlık alanında derinlemesine bilgi edinmek, literatüre vakıf olmak.
2	Uzmanlık alanında problem tanımlama formüle etme, araştırma yapma, modelleme, analiz yapma yeteneklerini kazanmak.
3	Araştırma sonuçlarını analiz ederek sonuçlar çıkarma ve bunları yazılı sözlü sunma becerisi kazanma.
4	Mühendislik bilgilerini yaşam bilimleri alanında etkin kullanma yeteneği kazanmak.
5	Disiplinler arası çalışmalarda takım çalışması yapabilmek.
6	Araştırma sonuçlarını çok kullanılan bir yabancı dilde yazılı ve sözlü sunabilmek.
7	Yaşam boyu öğrenme, yeni bilgilere erişebilme, yeni alanlara yönelebilme becerisini kazanmak.
8	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanmak.
9	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
10	Hastanelerde teknoloji kullanımında kalite ve güveni artırmak için klinik mühendisliği alanında eğitim ve danışma hizmeti sağlayabilme.
11	Hastane, sağlık örgütleri ve tıbbi teknoloji üretici/satıcılarına danışmanlık ve teknik destek hizmeti sağlayabilme.
12	Yeni biyomalzemeler üzerine bilgi ve beceri kazanma.
13	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanma.
14	Araştırıcı, üretici ve girişimci kapasiteye sahip olabilme.
15	Çağdaş, yenilikçi, katılımcı olabilme, kendini iyi ifade edebilme, kalite ve kalite yönetimi konularında bilinç sahibi olabilme.
16	Ulusal gereksinimlere öncelik verebilme ve bu konulardaki gelişmeleri yakından izleyebilme.
17	Biyomedikal alanındaki bilimsel çalışma sonuçlarını ulusal ve evrensel çevrelere aktarabilme ve öncülük edebilme.
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	5	3	15
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	3	3
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	3	3
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	3	1	3
Toplam iş yükü			68
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	80
Kısa sınav	0	0
Ödev	3	20
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Beginner''s Guide to Digital Painting in Photoshop: Characters, 3dtotal Publishing, 2015.
Yardımcı Kaynaklar	Digital Painting Techniques: Practical Techniques of Digital Art Masters (Digital Art Masters Series), 3dtotal Publishing, 2015. Alakalı Youtube kanalları. Artstation.com

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında