Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 2 Birinci Düzey FDB 812 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. MUSTAFA ÜNAL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. CELALEDDİN ÇELİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. M. Derviş Dereli
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze, Teorik
Dersin Amacı Üst seviyede bilimsel araştırma verilerine öğrencinin erişiminin sağlanması. Çalışma konusuyla ilgili dünya genelinde literatür taramasının yapılmasının sağlanması. Bunları deskriptif bir metot kullanarak belirlenen plana uygulanmasının sağlanması.
Dersin Tanımı Tezle ilgili toplanacak materyallerin tespit ve değerlendirilmesini sağlayarak planlanan çerçevede verilerin değerlendirilmesini sağlar.

Dersin İçeriği
1 Konu ile ilgili yerel çalışmaların tanıtımı
2 Konu ile ilgili yerel çalışmaların değerlendirilmesi
3 Konu ile ilgili uluslararası çalışmaların tanıtımı
4 Konu ile ilgili uluslararası çalışmaların değerlendirilmesi
5 Yurt içi ve dışı bilimsel etkinliklerin değerlendirilmesi
6 Uluslararası veri tabanlarını tanıtmak ve buralardan toplanan materyallerin değerlendirilmesi
7 Bilimsel çalışmalardaki etik kurallarını özümsetmek
8 Tezde yer alacak bilimsel önermelerin içeriği ve niteliği
9 Tezin ara raporlarının hazırlanışı ve değerlendirme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Tez konusunun niçin ele alındığını kavrar
2 Tez konusunun hangi metod/larla çalışılacağı belirlenir
3 Araştırma konusuyla direkt veya dolaylı yapılan kongre, sempozyum, çalıştay vb. etkinliklere katılır
4 Raporları bilimsel kural ve kriterlere uygun olarak hazırlar
5 Araştırma konusuyla ilgili yerel ve uluslararası literatüre hakim olur
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Radyasyon güvenliğini ve radyasyondan korunmayı bilir, koruyucu önlemlerle kendisini, hastaları ve toplumu radyasyondan korur.
4 Kullandığı cihazların yapısını ve ne şartlarda kullanması gerektiği konuları hakkında bilgi sahibidir. Radyolojik görüntülerin oluşturulması sürecindeki fizyolojik, fiziksel ve kimyasal etkileşimleri ve mekanizmaları bilerek hareket eder.
5 Tıbbi görüntüleme cihazını ve ortamı radyoaktif incelemeye hazır hale getirir. Cihazların kalibrasyonunu kontrol eder, bakım ve tamirinin zamanında yapılmasını sağlar.
6 Radyoaktif inceleme öncesi hastayı hazırlar ve bilgi verir.
7 Görüntülerin elektronik kayıt işlemlerini yapar.
8 Görüntüleme cihazlarının parametrelerini hastaya uygun olarak hekim kontrolünde ayarlar.
9 Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar.
10 Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
11 Meslektaşları, hasta ve hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar
12 Tıbbi görüntüleme alanında yapacağı radyolojik tetkikler ile ilgili olarak radyolojik anatomi bilgisine sahiptir
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 6 3 18
Sunum / Seminer hazırlama 4 3 12
Kısa sınavlar 3 3 9
Ara sınavlara hazırlık 3 3 9
Ara sınavlar 2 5 10
Proje (Yarıyıl ödevi) 10 10 100
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 6 10 60
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 10 10 100
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 15 15 225
Toplam iş yükü     627
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar