Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI I	İkinci Düzey	ZT 711		3	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Dersi alacak Öğrenciler Fen Bilimleri Enstitüsü yönetim kurulundan geçmesi gerekir
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. JALE METİN KIYICI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof.Dr. Yusuf KONCA, Doç.Dr. M. Ulaş ÇINAR, Yrd.Doç.Dr.Jale METİN KIYICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı;yüksek lisans öğrencilerine hazırladıkları tez konusu ile ilgili temel bilgiler vermektir.
Dersin Tanımı	Bu derste Öğrenci tezi ile ilgili konularda bilgi verilir.

Dersin İçeriği

1	Literatür tarama
2	Literatür tarama
3	Literatür tarama
4	Tez konusunda temel bilgiler
5	Tez konusunda temel bilgiler
6	Tez konusunda temel bilgiler
7	Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
8	Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
9	Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
10	Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
11	Tez yazımı ve verilerinin yorumlanması ile ilgili temel bilgiler
12	Tez yazımı ve verilerin yorumlanması ile ilgili temel bilgiler
13	Tez yazımı ve verilerin yorumlanması ile ilgili temel bilgiler
14	Tez yazımı ve verilerin yorumlanması ile ilgili temel bilgiler
15	-
16	-
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Lisansüstü eğitim ile edinilen yeterliliklere bağlı olarak alan ile ilgili uzmanlık kazanmak
2	Uzmanlık alanıyla ilgili problemleri tanıyıp, çözümüne yönelik çalışmalar yapabilme
3	Alanında edindiği bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek çalışmalarını bağımsız olarak ya da projeler kapsamında grup olarak yürütebilme.
4	Alanı ile ilgili bilimsel ve toplumsal gelişmeleri takip edebilme.
5	Çalışmalarını; yazılı, sözlü ve görsel gibi çeşitli yöntemler kullanarak sistematik biçimde aktarabilme.
6	Bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanabilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	5	70
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	20	280
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	14	15	210
Arazi çalışması	30	2	60
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			620
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	İnternet erişimi
Yardımcı Kaynaklar	Erol Alaçam. (1995). Bilimsel Etkinlik ve Yayım. TÜBİTAK Yayınları.

Ders İle İlgili Dosyalar