Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HEYKEL ATÖLYE-V	İkinci Düzey	HEY301		5	10.00	10.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DOÇ. OSMAN YILMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. OSMAN YILMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Teorik-Uygulama:Ders içeriğine bağlı olarak, canlı model üzerinden modelaj tekniğiyle özgün figüratif ve soyutlama heykeller yapılarak işlenir. bir dönem içerisinde sınıfın performansına bağlı olarak üç ya da dört çalışma gerçekleştirilir. Dönem içerisinde gerçekleştirilen çalışmaların en az biri ya da ikisi kalıplama ve dökümleri yapılarak alçı, polyester vb. malzemelere aktarılır. Uygulama ders hocasının gözetiminde eleştirel bir süreçte gerçekleşir. Her bir öğrenci, ara sınava kadar bir ya da iki çalışma, yine final sınavına kadar bir ya da iki çalışma gerçekleştirir.
Dersin Amacı	Modelaj(kil vb) tekniğine bağlı olarak, canlı model üzerinden özgün tasarımlarla görsel düşünme ve biçimsel yorumlama gücünü geliştirmektir.
Dersin Tanımı	Canlı model (insan anatomisi) üzerinden, kil(çamur) ile modellemeye dayalı figüratif yorumlama gücünün geliştirilmesi.

Dersin İçeriği

1	Ders hakkında açıklamalar, dersten beklentiler ve ders için ön hazırlıklar.
2	Ders hocasının belirlediği bir duruşta canlı modelden modelaj uygulaması.
3	Çalışmaların ders hocasının eleştirel değerlendirmeleriyle devamı.
4	Çalışmaların sonuçlandırılması ve her bir çalışmanın değerlendirilmesi.
5	Yeni bir pozda Canlı model üzerinden yeni yorumsal bir çalışmanın başlanması.
6	Çalışmalara eleştirel bir süreçte devam edilmesi.
7	Ara Sınav
8	Bir konu bağlamında yeni bir modelaj çalışmasının başlaması.
9	Çalışmaların eleştirel süreçte devamı.
10	Çalışmaların eleştirel süreçte devamı.
11	Çalışmaların sonuçlandırılması ve her bir çalışmanın değerlendirilmesi.
12	Farklı bir pozda yeni bir çalışmanın başlaması.
13	Çalışmaların eleştirel süreçte devamı.
14	Yıl Sonu Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dersin İçerik ve kapsamını teorik ve uygulama yoluyla analitik olarak kavrayabilme
2	Üç boyutlu doğru görme, doğru aktarma
3	Modelleme gücünü geliştirecek yorumlama
4	Konuyu görsel ritmik bir bütünlük içerisinde algılama ve oluşturma
5	Modelaj çalışmasının farklı bir malzemeye aktarılması
6	Kompozisyonu görsel hedefler doğrultusunda oluşturabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Evcil hayvanlarda üreme ile ilgili olan hormonların yapıları ve işlevleri konusunda yeterli bilgi edinmek.
2	Gametogenezisin oluşum süreci ve hormonal mekanizması, ovum ve spermatozoitlerin genital kanaldaki göçü, gametogenezisi etkileyen etkenler, kan-testis bariyeri ve epididimisin işlevleri, kapasitasyon ve akrozom reaksiyonu, fertilizasyon (füzyon, aktivasyon, penetrasyon) konularında bilgi sahibi olmak.
3	Androloji ile ilgili özel muayene sistematiği, genital organların morfolojik ve işlevsel muayenesi, spermanın mikrobiyolojik muayenesi, spermanın ince (ultra-struktural) yapısı, spermanın kalitesini etkileyen etkenler, spermatolojik muayene, spermanın kısa ve uzun süreli saklanması ve dondurulması, sperma dondurma yöntemleri, spermanın eritilmesinde dış faktörlerin etkisi, eritme ve eritme sonrası yapılanları bilmek ve bunları uygulayabilmek.
4	Dişilerde reprodüktif anatomi, gonadların embriyonik gelişmesi, uterusun histolojik, anatomik ve fizyolojik yapısı, fertilizasyon ve erken embriyonik gelişim, luteal mekanizma, implantasyon ve doğum sonrası uterusun involusyonu, servikal mukus, spermatozoa migrasyonu, oogenezis, fertilizasyon akrozomal enzimler, füzyon, aktivasyon, penetrasyon, singami ve polispermi bloğu olgularını bilmek.
5	Senkronizasyon yöntemleri, yararları, süperovulasyon, embriyo transferi, vericilerin senkronizasyonu ve superovulasyonu, alıcıların östrus senkronizasyonu, uterus yıkaması, embriyoların gelişim evreleri, aranması, ve değerlendirilmesi, embriyo transfer teknikleri ile ilgili bilgileri bilmek ve uygulayabilmek.
6	Embriyo üretimi, in-vitro kültürü, embriyoların dondurulması, cinsiyet tayini, oositin dondurulması, klonlama, intrastoplazmik sperm enjeksiyonu gibi reprodüktif biyoteknoloji konularında bilgiye sahip olmak ve bunları uygulayabilmek.
7	Büyük ruminantlarda üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu, suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri konularında bilgi edinmek ve çözüm önerileri sunabilmek.
8	Atlarda üreme hormonları, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi ile fizyolojisi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
9	Küçük ruminantlarda üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi, fizyolojisi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
10	Köpeklerde ve kedilerde üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı, puberte, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve siklusu uyarma yöntemleri, vajinal sitoloji, suni tohumlama teknikleri ve uygulama nedenleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
11	Dişi genital organlarının yapısı, tavuklarda ve horozlarda üreme endokrinolojisi, kanatlı spermasının morfolojisi, horozdan sperma alma teknikleri, spermanın sulandırılması, tavuklara uygulanan suni tohumlama tekniği ve bu uygulamalarında fertiliteyi etkileyen başlıca nedenler ile ilgili bilgiye sahip olmak.
12	Erkek ve dişi balıkların reprodüktif anatomisi, spermatozoitlerin morfolojisi, spermatogenezis, üreme fizyolojisi, spermatolojik muayene, balık spermasının kısa ve uzun süreli saklanması ve dondurulması konularında bilgi edinmek. Deney hayvanlarının üreme organlarının anatomisi, laboratuvar hayvanlarında uygulanan başlıca üreme yöntemleri, puberte, seksüel sikluslar, çifleşme, ovulasyon, üreme verimini etkileyen bakım, beslenme ve çevre faktörleri ile ilgili bilgi sahibi olmak
13	Laboratuvar hayvanlarında dişi ve erkek genital organ yapıları, suni tohumlamaları, üretimi ve üretimle ilgili sorunları hakkında bilgi sahibi olmak.
14	Sperma sulandırıcıları ve sulandırıcıların özellikleri ve sulandırma işleminin uygulaması hakkında bilgi sahibi olmak.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	28	4	112
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	18	3	54
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	4	8
Ara sınavlar	1	4	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	4	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	4	4
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			198
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	2	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Heykelde Modelaj tekniğiyle yapılmış figüratif sanat ve artistik anatomi kitapları.
Yardımcı Kaynaklar	İnternet çıktıları, sanatçı katalogları, gerçek ve sanal ortamda bilinen özgün sanat eserleri, sanatçı biyografileri, sanat sergileri ve müzeler.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında