Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ATLETİK PERFORMANSIN ÖLÇÜLMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ Birinci Düzey EGF 509 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Bekir Çoksevim
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Dr.Ertuğrul Keklik
Dersin Veriliş Şekli İnteraktif, Sunumlar ve Eğitim CD''''leri
Dersin Amacı Atletik performans düzeyinin belirlenmesidir
Dersin Tanımı Atletik performansın ölçme-değerlendirme işlemidir

Dersin İçeriği
1 Performans ve Egzersiz kavramı
2 Performans testlerinin genel özellikleri
3 Fiziksel uygunluk ve yeteneğin belirlenmesinin önemi
4 Klinik testlerin özellikleri
5 Testlerin uygulanmasında dikkat edilecek hususlar
6 Testlerde kullanılan gereç, cihaz ve programlar
7 Temel fizyolojik profilin belirlenmesi
8 Efor testlerinde tercih kriterleri
9 Aerobik testler ve özellikleri
10 Harvard step, Harvard Pack, FVC 170 vb testler
11 Aerobik ölçümlerde kullanılan diğer testler
12 Eforda Oksijen tüketimi
13 MaksVO2 ölçme yöntemleri
14 Anaerobik testler ve özellikleri
15 Wingate, Margaria Calaman, Surgant Testleri
16 Anaerobik ölçümlerde kullanılan diğer testler
17 Ölçme ve değerlendirmenin nitelikleri
18 Final Sınav
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Atletik performans ve testler hakkında yeterlilik
2 Performans testi için gerekli alt yapıyı hazırlayabilme
3 Sağlıklı ve sağlık problemlilerde test seçimi yapabilme
4 Uygun performans testleri uygulayabilme
5 Sonuçları değerlendirebilme ve yorumlayabilme
6 Sağlıklı bir test uygulanabilmesi için bilgi, beceri ve tecrübeye sahip olabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Dişin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır.
4 Klinikteki tedavi ve sarf malzemelerinin sağlanması ve kontrolünde görev alır.
5 Genel hijyen, dezenfeksiyon ve sterilizasyon kurallarını bilir, kullanılan malzemelerin dezenfeksiyonunu ve sterilizasyonunu yapar.
6 Diş ünitelerini muayene ve diğer işlemlere hazır hale getirir.
7 Klinikte kullanılan araç ve gereçleri bilir.
8 Diş hekimin uygulayacağı tedavi şekline göre gerekli malzemeleri ve muayene öncesi hastayı hazırlar.
9 Tedavi sırasında ve Koruyucu diş hekimliği uygulamalarında diş hekimine yardım eder.
10 Bir diş kliniğinde hasta kayıtlarını düzenler ve diş kliniğini (muayenehane) organize eder.
11 Diş film çekiminde hastayı uygun şekilde hazırlar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 15 15
Sunum / Seminer hazırlama 2 15 30
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 15 15
Laboratuvar 5 2 10
Arazi çalışması 3 15 45
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     199
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı M.P.Reiman, R.C.Manske: Functional Testing in Human Performance. Human Kinetics. USA, Canada, 2010.
Yardımcı Kaynaklar J.K.Ehrman, P.M.Gordon, P.S.Visich, S.J.Keteyian. Clinical Exercise Physiology. Human Kinetics. USA, Canada. 2010

Ders İle İlgili Dosyalar