Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 2 Üçüncü Düzey VMB 712 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Dersi alacak öğrencinin tez önerisi, ERÜ. Sağlık Bilimleri Enstitüsü yönetim kurulundan geçmiş olmalıdır.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. AYŞE GENÇAY GÖKSU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Fuat AYDIN, Doç. Dr. K. Semih GÜMÜŞSOY, Doç. Dr. Seçil ABAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Araş. Gör. Emre KARAKAYA
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Yüksek lisans öğrencilerine hazırladıkları tez konusu ile ilgili temel laboratuvar bilgilerini kazandırmaktır.
Dersin Tanımı Tez Çalışması Dersi

Dersin İçeriği
1 Tez çalışmasında kullanılacak olan laboratuvar malzemeleri ve sarf malzemelerin tanıtımı.
2 Tez çalışmasında kullanılacak olan laboratuvar malzemeleri ve sarf malzemelerin tanıtımı.
3 Tez çalışmasında kullanılacak olan laboratuvar malzemeleri ve sarf malzemelerin tanıtımı.
4 Tez çalışmasında kullanılacak olan cihazların kullanımı
5 Tez çalışmasında kullanılacak olan cihazların kullanımı
6 Tez çalışmasında kullanılacak olan cihazların kullanımı
7 Mikrobiyolojik analizlerin yapılması ve yorumlanması
8 Mikrobiyolojik analizlerin yapılması ve yorumlanması
9 Mikrobiyolojik analizlerin yapılması ve yorumlanması
10 Mikrobiyolojik analizlerin yapılması ve yorumlanması
11 Moleküler analizlerin yapılması ve yorumlanması
12 Moleküler analizlerin yapılması ve yorumlanması
13 Moleküler analizlerin yapılması ve yorumlanması
14 Moleküler analizlerin yapılması ve yorumlanması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci, sarf malzemeleri öğrenir.
2 Öğrenci, laboratuvar cihazlarını kullanır.
3 Öğrenci, mikrobiyolojik ve moleküler analizleri yapabilir.
4 Alanında edindiği bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek çalışmalarını bağımsız olarak ya da projeler kapsamında grup olarak yürütebilme.
5 Uzmanlık alanıyla ilgili problemleri tanıyıp, çözümüne yönelik çalışmalar yapabilme.
6 Lisansüstü eğitim ile edinilen yeterliliklere bağlı olarak alan ile ilgili uzmanlık kazanmak
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Anatomi bilgisini üst düzeyde kullanarak anatomi ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Anatomi alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı anatomi alanına uygulayabilme.
3 Anatomi ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Anatomi alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Anatomi alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Anatomi alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer tıp alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 14 8 112
Sunum / Seminer hazırlama 10 10 100
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 5 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 10 10 100
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 20 10 200
Toplam iş yükü     620
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Internet
Yardımcı Kaynaklar Erol Alaçam. (1995). Bilimsel Etkinlik ve Yayım. TÜBİTAK Yayınları.

Ders İle İlgili Dosyalar