Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİTKİ-SU-VERİM İLİŞKİLERİ İkinci Düzey BSM607 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ İHSAN SERKAN VAROL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ İHSAN SERKAN VAROL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Doktora öğrencilerine bitki-su-verim ilişkilerini sistematik ve nicel biçimde analiz etme yetkinliği kazandırmak. Farklı çevresel koşullar ve su temin düzeylerinde bitkisel üretim sistemlerinin performansını değerlendirebilme becerisi kazandırmak. Sulama planlaması ve su kaynaklarının etkin kullanımı için karar destek sistemlerine bilimsel altyapı oluşturmak. Sınırlı su koşullarında optimum verim elde etmeye yönelik mühendislik çözümleri geliştirebilme yeteneğini desteklemek. Su kullanım verimliliği (WUE, CWP, IWP vb.) göstergeleri ile tarımsal verimlilik ilişkisini bilimsel temellere dayandırarak değerlendirmek.
Dersin Tanımı Bu ders, bitki gelişimi ile su tüketimi arasındaki karmaşık ilişkilerin anlaşılmasına yönelik teorik ve uygulamalı bilgiler sunar. Toprak-bitki-atmosfer sistemi içinde su hareketi, bitki su tüketimi (evapotranspirasyon), sulama suyu yönetimi ve verim üzerine etkileri detaylı şekilde incelenir. Su kullanım verimliliği, sulama planlaması, stres durumları ve bitkisel üretimde suyun optimizasyonu konularında ileri düzey analiz ve değerlendirme yapılır. Bitki-su-verim ilişkisinin matematiksel modellere dayalı olarak analiz edilmesi de dersin temel bileşenleri arasındadır.

Dersin İçeriği
1 Giriş ve Temel Kavramlar
2 Toprak–Bitki–Atmosfer Sistemi
3 Bitki Su Tüketimi ve Evapotranspirasyon (ET)
4 Sulama Rejimleri ve Su Uygulama Stratejileri
5 Verim Tepkisi ve Ky Katsayısı
6 Su Kullanım Verimliliği Kavramları (WUE, IWP, CWP)
7 Su Stresi ve Bitki Fizyolojisine Etkileri
8 Bitki Verimini Etkileyen Diğer Faktörlerle Etkileşim
9 Sulama Suyu Yönetimi ve Planlama İlkeleri
10 Eksik Sulama Stratejileri
11 Modelleme ve Simülasyon Uygulamalarına Bakış
12 Deneme Düzenleri ve Arazi Uygulamaları
13 Bilimsel Yayınların İncelenmesi
14 Öğrenci Sunumları ve Tartışma
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bitki-su-verim ilişkisini etkileyen temel fizyolojik, çevresel ve mühendislik prensiplerini ileri düzeyde açıklar.
2 Farklı bitkilerde evapotranspirasyon, su tüketimi ve suya bağlı verim değişimlerini analiz edebilir.
3 Bitki gelişimi süresince kritik su dönemlerini belirleyerek uygun sulama stratejileri geliştirebilir.
4 Ky (verim tepki katsayısı), WUE (su kullanım etkinliği), IWP ve CWP gibi göstergeleri hesaplayarak bilimsel yorum yapabilir.
5 Su stresinin bitkisel verim üzerine etkilerini modelleyebilir ve sayısal simülasyonlar ile değerlendirebilir.
6 Sulama planlaması ve karar destek sistemleri çerçevesinde veri temelli uygulamalar geliştirebilir.
7 Sınırlı su koşullarında optimum verim için uygun mühendislik çözümleri tasarlayabilir.
8 Deneme desenleri ile bitki-su-verim ilişkisinin deneysel olarak incelenmesini planlayabilir ve sonuçları değerlendirebilir.
9 Bitki-su ilişkileri ile ilgili ulusal ve uluslararası literatürü eleştirel biçimde analiz eder ve yeni araştırma alanları önerir.
10 Bilimsel etik kurallara uygun olarak özgün akademik çalışmalar tasarlar, yürütür ve sonuçlarını yazılı/sözlü olarak sunar.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Evcil hayvanlarda üreme ile ilgili olan hormonların yapıları ve işlevleri konusunda yeterli bilgi edinmek.
2 Gametogenezisin oluşum süreci ve hormonal mekanizması, ovum ve spermatozoitlerin genital kanaldaki göçü, gametogenezisi etkileyen etkenler, kan-testis bariyeri ve epididimisin işlevleri, kapasitasyon ve akrozom reaksiyonu, fertilizasyon (füzyon, aktivasyon, penetrasyon) konularında bilgi sahibi olmak.
3 Androloji ile ilgili özel muayene sistematiği, genital organların morfolojik ve işlevsel muayenesi, spermanın mikrobiyolojik muayenesi, spermanın ince (ultra-struktural) yapısı, spermanın kalitesini etkileyen etkenler, spermatolojik muayene, spermanın kısa ve uzun süreli saklanması ve dondurulması, sperma dondurma yöntemleri, spermanın eritilmesinde dış faktörlerin etkisi, eritme ve eritme sonrası yapılanları bilmek ve bunları uygulayabilmek.
4 Dişilerde reprodüktif anatomi, gonadların embriyonik gelişmesi, uterusun histolojik, anatomik ve fizyolojik yapısı, fertilizasyon ve erken embriyonik gelişim, luteal mekanizma, implantasyon ve doğum sonrası uterusun involusyonu, servikal mukus, spermatozoa migrasyonu, oogenezis, fertilizasyon akrozomal enzimler, füzyon, aktivasyon, penetrasyon, singami ve polispermi bloğu olgularını bilmek.
5 Senkronizasyon yöntemleri, yararları, süperovulasyon, embriyo transferi, vericilerin senkronizasyonu ve superovulasyonu, alıcıların östrus senkronizasyonu, uterus yıkaması, embriyoların gelişim evreleri, aranması, ve değerlendirilmesi, embriyo transfer teknikleri ile ilgili bilgileri bilmek ve uygulayabilmek.
6 Embriyo üretimi, in-vitro kültürü, embriyoların dondurulması, cinsiyet tayini, oositin dondurulması, klonlama, intrastoplazmik sperm enjeksiyonu gibi reprodüktif biyoteknoloji konularında bilgiye sahip olmak ve bunları uygulayabilmek.
7 Büyük ruminantlarda üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu, suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri konularında bilgi edinmek ve çözüm önerileri sunabilmek.
8 Atlarda üreme hormonları, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi ile fizyolojisi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
9 Küçük ruminantlarda üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi, fizyolojisi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
10 Köpeklerde ve kedilerde üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı, puberte, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve siklusu uyarma yöntemleri, vajinal sitoloji, suni tohumlama teknikleri ve uygulama nedenleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
11 Dişi genital organlarının yapısı, tavuklarda ve horozlarda üreme endokrinolojisi, kanatlı spermasının morfolojisi, horozdan sperma alma teknikleri, spermanın sulandırılması, tavuklara uygulanan suni tohumlama tekniği ve bu uygulamalarında fertiliteyi etkileyen başlıca nedenler ile ilgili bilgiye sahip olmak.
12 Erkek ve dişi balıkların reprodüktif anatomisi, spermatozoitlerin morfolojisi, spermatogenezis, üreme fizyolojisi, spermatolojik muayene, balık spermasının kısa ve uzun süreli saklanması ve dondurulması konularında bilgi edinmek. Deney hayvanlarının üreme organlarının anatomisi, laboratuvar hayvanlarında uygulanan başlıca üreme yöntemleri, puberte, seksüel sikluslar, çifleşme, ovulasyon, üreme verimini etkileyen bakım, beslenme ve çevre faktörleri ile ilgili bilgi sahibi olmak
13 Laboratuvar hayvanlarında dişi ve erkek genital organ yapıları, suni tohumlamaları, üretimi ve üretimle ilgili sorunları hakkında bilgi sahibi olmak.
14 Sperma sulandırıcıları ve sulandırıcıların özellikleri ve sulandırma işleminin uygulaması hakkında bilgi sahibi olmak.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 3 9 27
Sunum / Seminer hazırlama 1 5 5
Kısa sınavlar 2 1 2
Ara sınavlara hazırlık 2 5 10
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 2 6 12
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 5 5
Araştırma 1 10 10
Toplam iş yükü     182
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 41
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 60
Yarıyıl içi toplam   101
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar Özel Bitkilerin Sulanması

Ders İle İlgili Dosyalar