Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEMEL PSİKOLOJİ Üçüncü Düzey PSİ 102 1 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ EDA ALBAYRAK GÜNDAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DOKTOR EDA ALBAYRAK GÜNDAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze, Sunu, Görsel Eğitim Materyalleri
Dersin Amacı İnsan davranışlarına yönelik olarak algı, düşünme, gelişim, normal - anormal davranış gibi temel psikoloji konularını bilmesi. Danışan - hastalara yönelik olarak psikoloji biliminin temel ilkelerinden faydalanmayı bilmesi.
Dersin Tanımı İnsan ilişkilerine yönelik olarak psikoloji biliminin temel ilkelerini öğrenmesi.

Dersin İçeriği
1 Psikoloji Biliminin Doğası, Psikolojinin alt dalları ve diğer bilimlerle ilişkisi
2 Psikolojide Yaklaşımlar (Psikanalitik Kuram)
3 Psikolojide Yaklaşımlar (Davranışçı Kuram)
4 Psikolojide Yaklaşımlar (Bilişsel Kuram)
5 Psikolojide Yaklaşımlar (Varoluşçu Kuram)
6 Davranışın Biyolojik Temelleri
7 Duyum ve Algılama
8 Güdülenme, Heyecan, Engellenme-Çatışma
9 Ara sınav
10 Öğrenme
11 Bellek
12 Zeka- Çoklu Zeka Kuramı
13 Stres ve Başa Çıkma Yöntemleri
14 Anksiyete ve Savunma mekanizmaları
15 İletişim Süreci, Empati
16 Yaşam boyu gelişim, Kişilik ve Kişilik Kuramları Kişilik Bozuklukları- Normal Dışı Davranışlar
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Temel psikolojik kavramları doğru bir şekilde öğrenir ve kullanır.
2 Kendisi ve birinci düzey çevresindeki bireyler için temel algılama, düşünme, heyecan, normaldışı davranışlar hakkında farkındalık kazanır.
3 Önce kendisi olmak üzere gelişimsel ihtiyaçlar problemler hakkında öngörü geliştirir.
4 Danışmanlık sürecinde iletişimin önemini kavrar ve bireylerin gereksinimlerini doğru belirlemede temel iletişim bilgisini kullanır.
5 Psikoloji alanı ile ilgili psikolojik destek durumunda yetkinlik durumları ve sınırlılıklarını bilerek uzman tercihinde bulunur.
6 Çevresini gözlemleme, algılama ve anlamaya çalışma yeteneği kazanır.
7 Bireylere danışmanlık sürecinde güdülenme ve öğrenme dinamiklerini etkin kullanır.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doktora yeterliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirmek, derinleştirmek ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşmak
2 Fizik alanı ile ilgili disiplinlerarasındaki etkileşimi kavramak; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşmak
3 Fizik alanındaki yeni bilimsel bilgilere ulaşabilmek ve alanıyla ilgili araştırma yöntemlerinde üst düzeyde beceri kazanabilmek
4 Fizik alanında yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir yöntemi farklı bir probleme uygulayabilmek
5 Özgün bir konuyu araştırabilmek, kavrayabilmek, tasarlayabilmek, uyarlayabilmek ve uygulayabilmek
6 Yeni ve karmaşık fikirlerin sorgulamak, sentezlemek ve değerlendirmesini yapabilmek
7 Özgün çalışmaları hakemli dergilerde yayınlamak
8 Yaratıcı ve sorgulayıcı düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak, alanı ile ilgili ve disiplinlerarası özgün fikir ve yöntemler geliştirebilmek
9 Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini etkili bir şekilde sunabilmek
10 En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilmek ve tartışabilmek
11 Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunmak
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 16 1 16
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 16 1 16
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     40
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı İnsan ve Davranışı (Doğan Cüceloğlu)Remzi Kitapevi.
Yardımcı Kaynaklar Psikoloji ve Yaşam, Nobel Yayınları

Ders İle İlgili Dosyalar