Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KENT, TARİH VE İLETİŞİM	Üçüncü Düzey	GAZ 607		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili
Koordinatör	DOÇ. DR. MEHMET SENA KÖSEDAĞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MEHMET SENA KÖSEDAĞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Konferans
Dersin Amacı	Geleneksel iletişim araçları ve çağdaş iletişim biçimleri arasındaki ilişkilerin sorgulandığı bu ders kapsamında; kitle iletişim araçlarındaki dönüşümün; insanın düşünce yapısı üzerindeki etkisi, zaman ve mekân ile kurulan ilişkiyi nasıl dönüştürdüğü ve sonuç olarak iktidar pratiklerini nasıl şekillendirdiği incelenmektedir.
Dersin Tanımı	İletişim tarihi hakkında daha ayrıntılı bir tarihi kavramayı ve bütün insanlık tarihini kapsayacak daha derin bir kronolojik zemin üzerinde değerlendirmeyi; insan türünün ve onun uygarlık biçimlerinin gelişiminde iletişimin oynadığı rolü anlamayı amaçlayan bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Giriş ve ders hakkında genel bilgilendirme
2	İlk uygarlıklarda iletişim ve kullanılan iletişim araçları
3	Tartışma, soru-cevap
4	Sözlü kültür dönemi ve uygarlık
5	Tartışma, soru-cevap
6	Yazılı kültüre geçiş ve okuryazarlık geleneğinin başlaması
7	Tartışma, soru-cevap
8	Basılı kültür dönemi
9	Tartışma, soru-cevap
10	Dijital kültür ve küreselleşme
11	Tartışma, soru-cevap
12	Kentleşme ve iletişim araçları
13	Tartışma, soru-cevap
14	Genel değerlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İletişim tarihini daha bütüncül bir yaklaşımla ele alır.
2	Zaman, mekan ve iletişim araçları arasındaki ilişkiyi kavrar.
3	İletişim araçlarının uygarlık sürecindeki rolü hakkında fikir sahibi olur.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	1	4	4
Ödevler	4	6	24
Sunum / Seminer hazırlama	14	3	42
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	3	3
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	6	10	60
Toplam iş yükü			180
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar