Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UÇUŞ MEKANİĞİNDE OPTİMİZASYON YÖNTEMLERİ Birinci Düzey SHA 526 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. TUĞRUL OKTAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Dersle İlgili Temel Kavramların Öğrenciye Teorik Olarak Kazandırılması ve Ödev Vasıtasıyla Pekiştirilmesi
Dersin Amacı Uçuş Mekaniği ve Optimizasyon ile ilgili temel kavramları öğrenciye aktarmak
Dersin Tanımı Uçuş Mekaniği ve Optimizasyon ile ilgili temel kavramları öğrenciye aktarmak

Dersin İçeriği
1 TEMEL UÇUŞ MEKANİĞİ KAVRAMLARI
2 TEMEL UÇUŞ MEKANİĞİ KAVRAMLARI
3 YATAY UÇUŞ, MENZİL, HAVADA KALMA HESAPLAMALARI
4 YATAY UÇUŞ, MENZİL, HAVADA KALMA HESAPLAMALARI
5 YATAY UÇUŞ, MENZİL, HAVADA KALMA HESAPLAMALARI
6 İNİŞ, MANEVRALAR,
7 İNİŞ, MANEVRALAR,
8 İNİŞ, MANEVRALAR,
9 TEMEL OPTİMİZASYON KAVRAMLARI
10 TEMEL OPTİMİZASYON KAVRAMLARI
11 UÇUŞ MEKANİĞİ PROBLEMLERİNDE OPTİMİZASYON
12 UÇUŞ MEKANİĞİ PROBLEMLERİNDE OPTİMİZASYON
13 UÇUŞ MEKANİĞİ PROBLEMLERİNDE OPTİMİZASYON
14 UÇUŞ MEKANİĞİ PROBLEMLERİNDE OPTİMİZASYON
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 TEMEL UÇUŞ MEKANİĞİ KAVRAMLARINI ÖĞRENMEK.
2 YATAY UÇUŞ, MENZİL, HAVADA KALMA HESAPLAMALARINI ÖĞRENMEK.
3 İNİŞ VE MANEVRALARI ÖĞRENMEK
4 TEMEL OPTİMİZASYON KAVRAMLARINI ÖĞRENMEK
5 TEMEL OPTİMİZASYON KAVRAMLARINIndan Uçuş Mekaniğine Geçiş
6 UÇUŞ MEKANİĞİ PROBLEMLERİNDE OPTİMİZASYON YAPMAYI ÖĞRENMEK
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2 Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3 Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11 Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12 Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 2 24 48
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 12 24
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 24 24
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı NELSON, FLIGHT STABILITY AND CONTROL
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar