Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KURAN OKUMA BİLGİ VE BECERİSİ V	İkinci Düzey	DKA303		5	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. YAVUZ FIRAT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Hacı Ali ÇAKICI
Dersin Veriliş Şekli	Teorik ve uygulamalı. Projeksiyon cihazı, bilgisayar ve ses kayıt cihazlarından faydalanılmaktadır.
Dersin Amacı	Pratik düzeyde harflerin mahrec ve sıfatlarına uygun bir şekilde ve “talim usûlü” çerçevesinde, müfredatta belirlenen sureleri ezbere ve yine belirtilmiş cüzleri yüzüne okuma, ilgili sayfaların mealleri, tecvid kaynaklarının tanıtımı ve teorik-uygulamalı tecvid bilgisinin kazandırılması
Dersin Tanımı	Pratik Kur’an okuma ve mahrec ve sıfatlara uygun şekilde okuma

Dersin İçeriği

1	Bakara Sûresi 183-186. Âyetler Yüzünden okuma, Tecvid Tahlili, Meal ve Ezber
2	Bakara Sûresi 197-202. Âyetler Yüzünden okuma, Tecvid Tahlili, Meal ve Ezber
3	Âl-i Imrân Sûresi: 130-143. Âyetler Yüzünden okuma, Tecvid Tahlili, Meal ve Ezber
4	A’râf Sûresi,156-158. Âyetler Yüzünden okuma, Tecvid Tahlili, Meal ve Ezber
5	Hacc Sûresi: 34-38 Âyetler Yüzünden okuma, Tecvid Tahlili, Meal ve Ezber
6	Neml Sûresi 89-93 Yüzünden okuma, Tecvid Tahlili, Meal ve Ezber
7	Şûrâ Sûresi: 30-43 Yüzünden okuma, Tecvid Tahlili, Meal ve Ezber
8	Cuma Sûresi: 9-11 Âyetler Yüzünden okuma, Tecvid Tahlili, Meal ve Ezber
9	İmale, Teshil ve İhtilas Kuralları
10	Vakf, Vasıl ve İbtida Kuralları
11	15. cüz yüzüne okuma , tecvid uygulaması
12	16. cüz yüzüne okuma , tecvid uygulaması
13	17. cüz yüzüne okuma , tecvid uygulaması
14	18. cüz yüzüne okuma , tecvid uygulaması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kur'an-ı Kerim'i, harflerinin mahreçlerine ve tecvid kurallarına göre yüzünden okuyabilme
2	Belirlenen sure ve ayetleri ezberden okuyabilme
3	Kur'an'ı doğru okumayı sağlayan tecvidi, teorik olarak anlatma ve uygulayabilme
4	Ezberletilen bölümlerin anlamlarını söyleyebilme
5	Kur’an öğretme yöntem ve tekniklerini bilme
6	Asım kıraatıyla birlikte diğer kıraatları genel olarak tanıma
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	17	2	34
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	2	32
Ödevler	12	3	36
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	2	4
Ara sınavlar	2	2	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			114
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	10	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Kur'an-ı Kerim
Yardımcı Kaynaklar	Tecvitli Kur'an Dili, Yakup İskender; Kur'an-ı Hakim ve Meal-i Kerim, H. Basri Çantay; Kur'an-ı Kerim'in Faziletleri ve Okunma Kaideleri, İsmail Karaçam ; Kuran Okuma Esasları, Abdurrahman Çetin; Tecvid İlmi, Ahmet Madazlı; Kur’an-ı Kerimi En Kısa Yoldan Öğrenme ve Mahreç Tablosu, Abdullah Benli; Mahreç Tablosunun Ses Kaydı, Abdullah Benli; Ezbere Okunacak Yerlerin Ses Kaydı, Abdullah Benli

Ders İle İlgili Dosyalar