Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MEDYA VE POPÜLER KÜLTÜR	Birinci Düzey	UGAZ 311		5	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ SACİDE ŞAHİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MUSTAFA TEMEL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Konferans
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, sanayi toplumunun yükselişi ve kitle kültürünün ortaya çıkışından günümüze popüler kültürün seyrini gözlemlemek, popüler kültür alanına yönelik yaklaşımları karşılaştırmak ve aralarındaki farklılıkları analiz etmek ve yorumlamaktır.
Dersin Tanımı	Popüler kültür ve kitle kültürü arasındaki farklılık ve benzer noktalar, küreselleşme ve sosyo ekonomik sistemlerin popüler kültür ve kitle kültürüyle etkileşiminin anlatıldığı derstir.

Dersin İçeriği

1	Kültür Kavramı, Kitle Kültürü ve Kitle İletişimi
2	Kültür Kavramı, Kitle Kültürü ve Kitle İletişimi II
3	Popüler Kültür Kavramının Gelişimi
4	Popüler Kültür Kavramının Gelişimi
5	Popüler Kültür İle İlgili Eleştirel Yaklaşımlar
6	Popüler Kültür İle İlgili Eleştirel Yaklaşımlar II
7	Popüler Kültür ve Küreselleşme
8	Popüler Kültür ve Postmodernizm
9	Popüler İkonlar ve Tüketim
10	Popüler Kültür, Eğlence ve Yaşam Biçimleri
11	Popüler Kültür, Moda ve Kimlik
12	Popüler Kültür ve Müzik Endüstrisi
13	Popüler Kültür ve Spor Endüstrisi
14	Popüler Kültür ve Televizyon
15	Popüler Kültür ve Sosyal Medya
16	Final Sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Popüler kültüre ilişkin kuramsal yaklaşımların öğrenilmesi
2	Popüler kültür örnekleri
3	Popüler kültür deneyimleri
4	Popüler kültürün etkileri
5	Popüler kültürü eleştirmek
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanıyla ilgili temel kavramları ve ilkeleri bilir.
2	Alanındaki içerik üretim süreçlerini bilir.
3	Alanıyla ilgili teknolojik gelişmeleri takip eder; mevcut teknolojileri kullanabilir.
4	Alanıyla ilgili mesleki sorunları saptama, yorumlama ve çözme becerisine sahiptir.
5	İletişim alanının tarihsel gelişim sürecini bilir.
6	Ekip çalışmasına uyum sağlamaya ve zaman sınırlılığı içinde üretim yapmaya yetkindir.
7	Mesleki etik ilkelerini bilir ve uygular.
8	Temel düzeyde sosyal bilimler formasyonuna sahiptir.
9	İş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi ve deneyim sahibidir; girişimci ve yenilikçi yaklaşım bilinciyle davranır.
10	Toplumsal sorunlara karşı farkındalık sahibidir; bu sorunların iletişim alanıyla bağını kurar.
11	İş sağlığı ve güvenliği konusunda alanıyla ilgili bilgiyi kendi alanında uygular.
12	En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	22	3	66
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	3	3	9
Ara sınavlar	3	3	9
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	3	3	9
Yarıyıl sonu sınavı	3	3	9
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			102
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Türkiye''de popüler Kültür, Ahmet Oktay
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar