Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi D.TİPİ AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İFLASIN ERTELENMESİ Birinci Düzey HKÖT 504 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Lisans Eğitimini tamamlamak
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. İsmail KAYAR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli Örgün Eğitim
Dersin Amacı İflas hukukunun temel ilke ve esaslarını, kaynaklarını, iflas yollarını öğretmek, mali durumu bozulan tacirlerin-işletmelerin yeniden yapılandırılması hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı İflas hukuku dersinde öncelikle iflas sebebi, iflasa tabi olan kişiler ile iflas yolları ve bu çerçevede genel iflas yoluyla takip, kambiyo senetlerine mahsus iflas yoluyla takip, doğrudan iflas ve terekenin iflas hükümlerine göre tasfiyesi gibi konular ana hatlarıyla ele alınmaktadır. İflas hukuku dersinde ikinci olarak, iflasın gerek alacaklı gerekse borçlu bakımından hukuki sonuçları; iflasın tasfiyesi başlığı altında iflas masasının teşkili, masanın idaresi, satış ve paylaştırma aşamaları üzerinde durulmaktadır. Bu derste üçüncü olarak iflasın kapanması ve kaldırılması, tasarrufun iptali davaları gibi konular incelenmektedir. Son olarak ise, iflas hukuku bakımından son yıllarda güncelliğini koruyan, konkordato ile sermaye şirketleri ve kooperatiflerin uzlaşma yoluyla yeniden yapılandırılması konuları üzerinde durulmaktadır.

Dersin İçeriği
1 İFLASIN ERTELENMESİ KURUMU
2 İFLASIN ERTELENMESİ ŞARTLARI
3 MADDİ ŞARTLAR/BORCA BATIK OLMA
4 Borca Batıklık Nedenleri
5 Borca Batıklığın Tespiti (Borca Batıklık Bilançosu)
6 ŞİRKET VE/VEYA KOOPERATİFİN MALİ DURUMUNUN İYİLEŞTİRİLMESİ PROJESİ
7 İyileştirme Projesi
8 ORTAKLIĞIN TASFİYE HALİNDE OLMAMASI
9 ALACAKLILARIN DURUMUNUN İFLASIN AÇILMASINA ORANLA DAHA KÖTÜ BİR DURUMA SOKULMAMASI
10 ŞEKLİ ŞARTLAR/BORCA BATIKLIK BİLDİRİMDE BULUNULMASI
11 TALEP ŞARTI
12 FEVKALADE MÜHLETTEN YARARLANILMAMIŞ OLMASI
13 İFLASIN ERTLELEMENİN HÜKÜM VE SONUÇLARI
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İflas Hukukuna hakim olan temel ilkeleri inceler ve öğrenir.
2 Konkordato, iflasın ertelenmesi, yeniden yapılandırma gibi kavramları inceler ve öğrenir.
3 İflas tasfiyesi, tasarrufun iptali davası gibi konuları inceler ve öğrenir.
4 İflas masası, iflasın kapanması ve kaldırılması gibi kavramları inceler ve öğrenir.
5 İflas yollarını inceler ve öğrenir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan bedeninin normal fiziksel ve psikolojik işleyişinin ana basamaklarını bilir.
2 Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3 Hastalık ve yaralanmaların hücre, doku ve organlarda oluşturduğu yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri ve bunların yol açtığı semptom ve bulguları açıklayabilir.
4 Çağdaş hekimlik anlayışına uygun hasta yönetiminin gerektirdiği hekimlik becerilerini (tanı, tedavi, izlem, rehabilitasyon ve acil girişim) bilir ve uygular.
5 Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
6 Sevk edilmesi gereken hastaları seçebilir ve uygun koşullarda sevk edebilir.
7 Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8 Sağlık hizmetlerinin sunumunda güncel uygulamaları ve hukuki düzenlemeleri bilir.
9 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
10 Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
11 İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
12 Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
13 Hekimlik mesleğinde yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, farklı kaynaklardan güvenilir bilgiye ulaşabilir ve elde ettiği bilgileri eleştirel yaklaşımla yorumlayabilir.
14 Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
15 Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
16 Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanır.
17 En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini hekimlik uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
18 Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 1 30 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 2 30 60
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 2 30 60
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     150
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı İsmail KAYAR, Anonim Ortaklıkta Mali Durum Bozulması ve Alınacak Tedbirler, Mimoza Yayıncılık; İbrahim Ermenek, İflasın Ertelenmesi.
Yardımcı Kaynaklar TTK, İİK

Ders İle İlgili Dosyalar