Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇERKES TARİHİ II Birinci Düzey ÇER 218 4 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Çerkesçe
Koordinatör PROF. DR. ZAUAL IONOV
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ZAUAL IONOV
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı "Çerkeslerin tarihi" dersinin ikinci kısmı, bir önceki dersin devamı niteliğindedir ve Çerkeslerin tarihi ve kültürü hakkındaki bilgileri derinleştirmeyi amaçlamaktadır. Bir akademik dönem boyunca öğretim için tasarlanmıştır.
Dersin Tanımı Bu ders, öğrencileri Çerkes tarihinin gerçeklerini ortak Kafkas, tüm Rusya ve dünya tarihinin prizmasıyla tanıtır, Kuzey Kafkasya''''nın ve Çerkeslerin yaşadığı cumhuriyetlerin mevcut eşsiz çok ulusluluğunun nedenlerini kendileri için açıklığa kavuşturmaya yardımcı olur.

Dersin İçeriği
1 Çerkes tarihinde Kafkas Savaşı. Kafkas Savaşının nedenleri. Kuzey Kafkasya''nın Rus İmparatorluğu tarafından fethinin ilk aşaması.
2 Savaşın doğası. Savaş yöntemleri.
3 Kafkas savaşının sona ermesi ve Çerkeslerin Osmanlı İmparatorluğu''na tahliyesi. Kafkas Savaşının sonuçları.
4 Adiglerin geleneksel kültürü. Birincil üretim kültürü (sığır yetiştiriciliği, sığır yetiştiriciliği, el sanatları üretimi). Reform sonrası dönemde birincil üretim kültürünün dinamikleri.
5 Kamu kurumları. Misafirperverlik, kuna ve patronaj. Misafirperverlik Enstitüsü. Kuna Enstitüsü.
6 Patronaj Enstitüsü. Atalty Enstitüsü. Hukuk sisteminde kan intikamı.
7 Ridership Enstitüsü (zeeue). Hizmet için kalkış Enstitüsü.
8 Ara Sınav
9 Dini görüşler. Dini bilinç. Çerkeslerin çağdaş dini bilincinde eski kültlerin yansıması. Putperest tanrıların panteonu. Geleneksel adige inançları bağlamında Hıristiyanlık.
10 Adigler arasında İslam: manevi kültür ve politik uygulama.
11 Etik görüşler. Aile hayatı. Aile türleri. Evlilik biçimleri.
12 Düğün ritüelleri.
13 Aile içi ilişkiler. Ebeveynlik.
14 Askeri kültür. Savaş kültürü. Silah Tarikatı. Silah kompleksi. Askeri sanat.
15 Final sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kafkasya tarihinin ana aşamalarını bilir.
2 İlişkilerinde tarihsel olayları izleyebilme
3 Çerkeslerin Kafkasya tarihindeki yerini bilir.
4 Rus-Çerkes ilişkilerinin özelliklerini bilir.
5 Osmanlı-Çerkes bağlarının özelliklerini bilir
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bitkisel ve hayvansal tarım üretimin genel prensiplerini bilir
2 Biyoteknoloji ile ilgili kavram ve teknikleri bilir, inceleyebilir, yorumlayabilir, çözüm üretebilir
3 Biyoteknoloji eğitim alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri bitkisel ve hayvansal üretimde kullanabilir
4 Tarımsal faaliyeti içinde yer alan ve ekonomik üretimi yapılan tarımla ilgili genetik gelişim, üreme, genetik mühendisliği, endüstriyel üretim, bitkisel, hayvansal ve mikrobiyal teknolojik yaklaşımlar, enzim teknolojisi konularında gerekli bilgiye sahiptir.
5 Biyoteknoloji alanında ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir
6 Yaşam boyu öğrenme gereçlerinin ve sistemlerinin farkındadır ve etkin olarak kullanabilir. İçinde bulunduğu sosyal çevre ile iletişim kurar, faydalı projeler üretir ve uygular
7 Islah çalışmalarını yürütebilir, ıslah çalışmalarında moleküler ve doku kültürü uygulamalarını bilir ve uygulayabilir.
8 Genetik mühendisliği ve rekombinant DNA teknolojisi için gerekli moleküler teknikleri bilir ve uygulayabilir.
9 Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji alanında etik ilkelere vakıftır.
10 Bitki, Hayvan ve Mikro organizmalarının biyolojisini, fizyolojisini ve genetiğini bilir
11 Tohum teknolojisinde girişimcilik yapabilir ve DNA testleriyle ilgili tarım, çevre ve tıp alanında çalışabilir
12 Bitki, hayvan ve mikrobiyoloji alanda girişimcilik yapabilir ve enzim ve gen teknolojilerinde proje üretebilir
13 İngilizce literatürü takip edebilecek durumdadır
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 2 4 8
Ödevler 4 4 16
Sunum / Seminer hazırlama 2 2 4
Kısa sınavlar 1 1 1
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 2 2
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 2 2
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 2 4 8
Toplam iş yükü     71
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar