Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ANABİLİM DALI SEMİNERİ	Üçüncü Düzey	ST 530		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. NİLAY ÇORAĞAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞRETİM ÜYESİ REMZİ AYDIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Örnek çalışmalar eşliğinde öğrencilere bilimsel bir çalışmanın nasıl hazırlanacağı anlatılacaktır.
Dersin Amacı	Sanat Tarihi ve El Sanatları araştırmalarında uygulanacak metotlarla ilgili teorik bilgilerin öğretilmesi. Sanat Tarihi ve El Sanatları araştırmalarında uygulanacak metotlar dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Tanımı	Sanat Tarihi ve El Sanatları araştırmalarında uygulanacak metotlarla ilgili teorik bilgilerin öğretilmesi. Sanat Tarihi ve El Sanatları araştırmalarında uygulanacak metotlar dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Araştırma ve metod nedir? Genel araştırma türleri nelerdir.
2	Sanat tarihi arkeoloji ve el sanatları bilimsel araştırma türleri nelerdir.
3	Konun seçimi, tanımı ve sınırlandırılması nasıl yapılmalıdır.
4	Yazılı kaynakların tespiti ve okunmasında dikkat edilecek hususlar nelerdir.
5	Ana hat planı nedir? Geçici ana hat planı nedir? ve nasıl hazırlanır.
6	Saha çalışması nasıl yapılmalıdır. Saha çalışmasının araştırma için önemi nedir.
7	Tezlerin metin yapısının oluşumunun nasıl yazılacağı üzerinde durulacaktır.
8	ARA SINAV
9	Giriş, katalog bölümü,analiz, karşılaştırma, sentez, bibliyografya nasıl yazılır.
10	Araştırma metninin hazırlanması dil ve referans dipnotları anlatılacaktır.
11	Muhteva ve mülakat dipnotları ile dipnot gösterim teknikleri,kurallar anlatılacaktır.
12	Mimarlık,antik çağ yapılarının gözlem fişlerinin hazırlanması anlatılacaktır.
13	Hamamlar,lahitler ve höyükler üzerine hazırlanacak gözlem fişlerini anlatılacaktır.
14	Türk İslam yapılarının gözlem fişlerinin hazırlanması hakkında bilgi verilecektir.
15	YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Araştırma ve metod nedir? Genel araştırma türlerinin öğretilmesi.
2	Konun seçimi, tanımı ve sınırlandırılması nasıl yapılması gerektiğinin kavratılması.
3	Yazılı kaynakların tespiti ve okunmasında dikkat edilecek hususlar ve yazılı kaynak çeşitlerinin öğretilmesi.
4	Ana hat planı nedir? Geçici ana hat planı nedir? ve nasıl hazırlanması gerektiğinin kavratılması.
5	Saha çalışması nasıl yapılmalıdır. Saha çalışmasının araştırma için öneminin ne olduğunun öğretilmesi.
6	Tezlerin metin yapısının oluşumunun nasıl yazılacağının kavratılması.
7	Giriş, katalog bölümü,analiz, karşılaştırma, sentez, bibliyografyanın nasıl yazılması gerektiğinin kavratılması.
8	Araştırma metninin hazırlanması dil ve referans dipnotlarının nasıl verileceğinin öğretilmesi.
9	Muhteva ve mülakat dipnotları ile dipnot gösterim teknikleri,kurallar anlatılarak kavratılması.
10	Türk İslam yapılarının gözlem fişlerinin nasıl hazırlanması gerektiğinin öğretilmesi.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	3	39
Ödevler	1	5	5
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	1	2	2
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	6	8	48
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	3	2	6
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	5	5
Toplam iş yükü			146
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Selçuk Mülayim, Sanat Tarihi Metodu, Bilim Teknik Yayınevi, 2003 Selçuk Mülayim, Sanata Giriş, Bilim Teknik Yayınevi, 1994. Ernst H. Gombrich, Genç Okurlar için Kısa Bir Dünya Tarihi, İnkılap Yayınevi, 1997.
Yardımcı Kaynaklar	Gül İrepoğlu, Gölgemi Bıraktım Lale Bahçelerinde, Doğan Kitap , 2003.

Ders İle İlgili Dosyalar