Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DEZENFEKTANLAR ANTİSEPTİKLER VE SİTERİLAN SOLÜSYONLAR İkinci Düzey MİK 610 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. MUSTAFA ALTAY ATALAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı . Doç. Dr. Mustafa Altay Atalay
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Mustafa Altay Atalay
Dersin Veriliş Şekli Teorik sunum
Dersin Amacı Tıbbi amaçlı dezenfektanlar, sterilan solüsyonlar ve antiseptiklerin etki mekanizmaları, yan etkileri, güvenlik önlemleri, dezenfektan etkinlik testleri ve kullanımı ile ilgili uluslar arası standartlar hakkında bilgi vermek
Dersin Tanımı Tıbbi amaçlı dezenfektanlar, sterilan solüsyonlar ve antiseptiklerin etki mekanizmaları, yan etkileri, güvenlik önlemleri, dezenfektan etkinlik testleri ve kullanımı ile ilgili uluslar arası standartlar

Dersin İçeriği
1 Tanımlar
2 Düşük, orta ve yüksek düzey dezenfektanlar
3 Sterilan solüsyonlar
4 Antiseptikler
5 Ürün güvenlik bilgisi
6 Dezenfektan yan etkileri
7 Güvenlik önlemleri
8 El antiseptikleri
9 Yer yüzey dezenfektanı bakterisidal etkinlik testleri
10 Yer yüzey dezenfektanı virusidal etkinlik testleri
11 Yer yüzey dezenfektanı fungisidal etkinlik testleri
12 Yer yüzey dezenfektanı sporisidal etkinlik testleri
13 El antiseptikleri etkinlik testleri
14 Dokümantasyon
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Dezenfektanları, antiseptikleri ve sporisidal solüsyonları, bunların yan etki ve güvenlik önlemlerini, kullanım alanlarını ve etkinlik testlerini öğrenmiş olmak
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İlaçların canlı vücudundaki farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerini betimleme
2 Hücrede ilaç hedefi molekülleri tanıma ve uyarı iletimindeki rollerini betimleme
3 Hücreler arası iletişimi sağlayan aracı molekülleri (nörotransmitterler, otakoidler, hormonlar) betimleme; bu moleküllerin etkilerini, etki mekanizmalarını kavrama ve ilaç hedefi olarak işlevlerini önerme
4 Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerini tanıma, farmakolojik problemlerin çözümünde uygun yöntemleri seçme ve deneyleri tasarlama
5 Yayınlanmış bilimsel verileri çözümleme, yorumlama ve yargılama
6 Verileri ölçme-değerlendirme yöntemlerini tanıma ve bilimsel verilerin istatistiksel çözümlemesini düzenleme
7 Eğitimin biliminin temel kavramlarını tanımlama
8 Temel farmakolojik araştırmalarda iş gören alet ve gereçleri kullanma
9 Deney hayvanlarına bakım, besleme ve ilaç uygulaması yapma
10 Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerinden en az ikisini; uygun nitelikte, sürede ve ekonomik şekilde yürütme.
11 Yayınlanmış bilimsel verilere ulaşma
12 Bilimsel sunu yapma
13 Bilimsel yayın yazma
14 Farmakolojideki problemlerin çözümünde, bilimsel yöntemlerin gücünü anlama ve benimseme
15 Bilimsel araştırmalarda etik değerlere uyma
16 İyi Laboratuar Uygulamaları” klavuzlarına uygun şekilde çalışma
17 Bilimsel araştırmalarda ekip çalışması anlayışını kazanma
18 İnsan ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı davranışlar sergileme
19 Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek ve mesleki uygulamalardaki değişimlere uyum sağlamak için; sürekli bir biçimde yeni bilgilere ulaşma alışkanlığı edinme
20 Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavrama
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 1 10
Ödevler 2 4 8
Sunum / Seminer hazırlama 1 5 5
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 10 10
Laboratuvar 3 6 18
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 1 10 10
Toplam iş yükü     95
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1. DAS Derneği, Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Rehberi, 2013 2. Fraise AP. Decontamination of the environment and medical equipment in hospitals. Fraise AP, Lambert PA, Maillard JY (eds). In: Russell, Hugo, Ayliffe’s Principles and Practice of Disinfection, Preservation and Sterilization, 4th edition. Blackwell Publishing, USA, 2004: 563-585. 3. Rutala WA, Weber DJ. Selection and use of disinfectants in healthcare. In: Mayhall CG (ed). Hospital Epidemiology and Infection Control, 3rd edition. New York - Lippincott Williams & Wilkins, 2004: 1473-1522.
Yardımcı Kaynaklar 1. Instrument Preparation Working Group (2005) Proper Maintenance of Instruments. 8th revised ed. Germany: Instrument Preparation Working Group.

Ders İle İlgili Dosyalar