Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MİKOLOJİ	İkinci Düzey	BİY446		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MEHMET GÖKHAN HALICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Mantar ve mantar benzeri organizmaların genel özelliklerini, ekolojilerini ve üremelerini öğretmek, mantarların nasıl sınıflandırıldığını öğretmek.
Dersin Tanımı	Mikolojiye giriş, Mantarların ekolojisi, Mikorhiza tipleri, Mantarların yayılışı, Mantarların morfolojisi, Mantarların üremesi, Mantar genetiği, Mantar hücresinin bileşimi, Mantarların sistematiği, Myxomycota, Plasmodiophoromycota, Oomycota, Chytridiomycota, Zygomycota, Ascomycota, Basidiomycota.

Dersin İçeriği

1	Mikolojiye giriş
2	Mantarların ekolojisi, Mikorhiza tipleri
3	Mantarların yayılışı, Mantarların morfolojisi
4	Mantarların üremesi, Mantar genetiği, Mantar hücresinin bileşimi
5	Mantarların sistematiği, Myxomycota
6	Plasmodiophoromycota, Oomycota
7	Chytridiomycota
8	Zygomycota
9	Ascomycota
10	Ascomycota
11	Basidiomycota
12	Basidiomycota
13	Basidiomycota
14	Mantarların ekonomik önemleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bu dersi alan öğrenciler Mantarlar aleminde sınıflandırılan organizmaların diğer tüm organizmalardan farkını anlar.
2	Mantar benzeri organizmalar hakkında fikir sahibi olur.
3	Mantarların yaşama şekilleri, yaşama ortamları gibi konular hakkında bilgi sahibi olur.
4	Mantarların sınıflandırılması hakkında bilgi sahibi olur ve mantarların sınıflandırılmasında kullanılan taksonomik karakterleri öğrenir.
5	Ekonomik öneme sahip mantarlar hakkında bilgi sahibi olur.
6	Mantar içerikleri hakkında bilgi sahibi olur.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Güzel sanatların çeşitli alanlarına özgün katkıda bulunabilecek sanatçılar yetiştirmek
2	Çeşitli yayınlar, projeler ve etkinlikler ile toplumu sanat açısından eğitmek
3	Güzel sanatların yaşamın içinde yer almasını, bu yolla üretici değerlerin topluma katkıda bulunmasını sağlamak
4	Eğitim ve araştırmalarıyla ulusal ve uluslararası düzeyde saygın ve tercih edilen bununla birlikte, dünya standartlarında eğitim veren bir kurum olmayı hedeflemek
5	Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek
6	Hayal gücü yüksek, sergilenebilir, çağdaş, farklı çalışmalar üretebilmek
7	Derin düşünce ve yüksek heyecan uyandırabilmek
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			72
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Mikoloji, Prof.Dr. Sabri Sümer
Yardımcı Kaynaklar	Introduction to Fungi, John Webster & Roland W.S.Weber

Ders İle İlgili Dosyalar