Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KABLOSUZ ŞAHIS VE VÜCUT ALAN AĞLARI İkinci Düzey MEM 528 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili İngilizce (gerektiği yerde Türkçe)
Koordinatör DOÇ. DR. MUZAFFER KANAAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. MUZAFFER KANAAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, kablosuz şahıs ve vücut alan ağlarının temel kavramlarını tanıtmak; Bluetooth, UWB, PAN ve BAN gibi kablosuz haberleşme teknolojileri hakkında öğrencilerin temel bilgi sahibi olmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı Bu ders; kablosuz şahıs alan ağları ve vücut alan ağlarının temel yapısını, kullanılan haberleşme teknolojilerini, UWB ve Bluetooth sistemlerini, bina içi yer tespiti uygulamalarını, vücut-içi haberleşme yaklaşımlarını ve küçük tıbbi aygıtlar için kablosuz haberleşme konularını kapsar.

Dersin İçeriği
1 Kablosuz ağlara genel bir giriş. PAN ve BAN gibi terimlerin tanımı.
2 Bluetooth: temel sistem mimarisi ve uygulama alanları.
3 Bluetooth: standarda daha detaylı bir bakış.
4 Ultra Geniş Bant (UWB): genel tanım, işaret formatı ve özellikleri.
5 UWB’nin haberleşme amaçlı kullanımı: IEEE 802.15.4 standardına bakış.
6 UWB’nin yer tespiti için kullanımı (özellikle bina içi yer tespiti).
7 BAN teknolojisine genel bir bakış
8 ARA SINAV
9 Şahsi ve şahıs-içi transmisyon sistemleri
10 Kablosuz işaretlerin insan vücudu aracılığıyla iletimi için kanal modeller
11 Kablosuz işaretlerin insan vücudu aracılığıyla iletimi için kanal modelleri.
12 Vücut-içi haberleşme
13 Vücut-içi haberleşme
14 Küçük tıbbi aygıtlar için kablosuz haberleşme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kablosuz şahıs alan ağları ve vücut alan ağlarının temel kavramlarını açıklayabilme.
2 Bluetooth ve UWB gibi kablosuz haberleşme teknolojileri hakkında temel bilgi sahibi olabilme.
3 PAN ve BAN sistemlerinin genel yapısını ve kullanım alanlarını kavrayabilme.
4 Kablosuz sistemlerde yer tespiti ve haberleşme uygulamalarını temel düzeyde açıklayabilme.
5 İnsan vücudu üzerinden kablosuz işaret iletimi ve kanal modelleri hakkında temel bilgi sahibi olabilme.
6 Küçük tıbbi aygıtlar için kablosuz haberleşme uygulamalarını genel olarak tanıyabilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doğum ve Jinekoloji bilgisini üst düzeyde kullanarak Doğum ve Jinekoloji ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Doğum ve Jinekoloji alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı fizyoloji alanına uygulayabilme.
3 Doğum ve Jinekoloji ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Doğum ve Jinekoloji alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Doğum ve Jinekoloji alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Doğum ve Jinekoloji alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer Veteriner Hekimlik alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 7 2 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 7 1 7
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 56 56
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 56 56
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 56 56
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     191
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı ders sorumlusundan alınacak ders notları
Yardımcı Kaynaklar ders sorumlusundan alınacak ders notları

Ders İle İlgili Dosyalar