Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İLERİ BİYOKİMYA İkinci Düzey KİM 582 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. NALAN ÖZDEMİR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. NALAN ÖZDEMİR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Canlı, Caanlılık, Hücre, biyoenerjitikler ve metabolizma konusunun kavranması. Glikoliz ve sitrik asit döngüsünün kavranması. Elektron taşıma zinciri ve ATP üretiminin kavranması. Karbonhidrat, biyosentezinin kavranması.
Dersin Tanımı Canlı, Canlılık, Hücre, Biyoenerjetik ve metabolizma. ATP Çevrimi ve hücre biyoenerjetiği. Glikoliz. Sitrik Asit Çevrimi. Elektron taşıma zinciri ve ATP üretimini. Karbonhidrat biyosentezi. İnsan biyokimyasına özet giriş

Dersin İçeriği
1 Biyokimya, canlı, canlılık
2 Hücre, enerji ve C kaynaklarına göre sınıflandırılmaları
3 Termodinamik Yasalar, Biyoenerjetikler
4 İnsan biyokimyası ve metabolizmaya giriş
5 ATP Çevrimi ve hücre biyoenerjetiği
6 Karbonhidratların sindirimi
7 Karbohidrat Metabolizması Genel Bakış
8 Ara Sınav
9 Glikoliz
10 Glikoliz
11 Sitrik Asit Çevrimi
12 Elektron taşıma zinciri
13 Glikojenoliz
14 Glikojenez
15 Karbohidrat biyonsentezi
16 Final
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Biyoenerjetiklerle ilgili temel kavramları öğrenme.
2 Metabolizma, anabolizma, katabolizma kavramlarını öğrenme.
3 ATP Çevrimi ve hücre biyoenerjetiğini öğrenme.
4 Glikoliziz ile ilgili temel bilgiler edinme.
5 Sitrik Asit Çevrimini öğrenme.
6 Karbonhidrat metabolizmasını öğrenme.
7 Glikojenolizi öğrenme.
8 Glikojenez öğrenme.
9 İnsan biyokimyası ile ilgili genel bir görüş edinme.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki temel bilgi, kuram ve yaklaşımları öğrenir.
2 Felsefe ve Din bilimlerinin meselelerini bilimsel araştırma metotlarını esas alarak inceleme becerisi kazanır.
3 Felsefe ve din bilimlerinin verileri ile ilahiyat alanının diğer disiplinleri arasında yeterli ilişkileri kurar.
4 Felsefe ve Din Bilimlerinin temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
5 Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulusal ve uluslar arası çalışmalar hakkında birikim edinir.
6 Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
7 Felsefe ve Din Bilimleri alanında özgün araştırmalar yapabilir.
8 Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulaştığı sonuçları ulusal ve uluslar arası düzeydeki akademik ortamlarda paylaşabilir.
9 Bilimsel ve meslekî etiğe sahip olur.
10 Alanıyla ilgili kaynakları kullanacak derecede Arapça ve Batı dillerine sahip olur.
11 Alanında edindiği birikimi toplumun ihtiyaçlarını karşılamada kullanır.
12 Alanıyla ilgili çeşitli organizasyonlara katılır ve katkıda bulunur.
13 Uzmanlık alanıyla ilgili konularda strateji geliştirilmesine yardımcı olur.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 5 2 10
Kısa sınavlar 3 3 9
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 14 3 42
Toplam iş yükü     185
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 2 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Temel Biyokimya Kitapları
Yardımcı Kaynaklar Biyokimya kitapları

Ders İle İlgili Dosyalar