Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
PAZARLAMA İLETİŞİMİ	İkinci Düzey	İŞLT 522	Seçmeli	1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. LEYLA LEBLEBİCİ KOÇER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Pazarlama iletişimi karması, temel bileşenleri, bireysel iletişim öğelerinin etkili bir kombinasyonundan oluşan etkili bir pazarlama iletişimi kampanyası geliştirmek için temel prensipleri hakkında değerlendirme yapılacaktır.
Dersin Tanımı	Bütünleşik pazarlama iletişimi (BPİ) hakkındaki kavram ve terminoloji ile tanışmak. Reklam, halkla ilişkiler, kişisel satış gibi pazarlama iletişimi kavramları hakkında bilgi sahibi olmak.

Dersin İçeriği

1	Pazarlama iletişimi kavramı ile tanışma
2	İletişim süreci ve pazarlama iletişiminin bu süreçteki rolü
3	Pazarlama iletişimi karması ve tutundurma karması
4	Pazarlama iletişimi karması- Reklam
5	Pazarlama iletişimi karması-Halkla ilişkiler ve tanıtım
6	Pazarlama iletişimi karması-Kişisel satış
7	Pazarlama iletişimi karması-Etkinlik pazarlaması ve promosyon
8	Ara sınav
9	Pazarlama iletişimi karması-Doğrudan pazarlama
10	Pazarlama iletişimi karması-İnternette pazarlama
11	Pazarlama karması (ürün-fiyat-dağıtım) ve pazarlama iletişimi
12	Marka yönetimi ve pazarlama iletişimi
13	Tüketici davranışı ve pazarlama iletişimi
14	Pazarlama iletişimi ve etik kaygılar
15	Final sınavları
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Temel işletme ve pazarlama bilgisi edinmek
2	Pazarlama yönetiminin temellerini anlamak ve çeşitli pazarlama yöntemlerinin gerçek hayattaki uygulamalarını tespit etmek
3	Reklam, hakla ilişkiler ve kişisel satış gibi tutundurma ve pazarlama iletişim kavramlarını öğrenmek
4	Bütünleşik pazarlama iletişimi hakkında bilgi sahibi olmak
5	Araştırma yapma ve yorumlama yeteneği kazanmak
6	Sunum hazırlama ve yapma yeteneği edinmek
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İşletmecilikle ilgili temel kavramları açıklar.
2	İşletmenin temel fonksiyonlarını ve bunların birbirleri ile ilişkilerini bütüncül bir şekilde açıklar.
3	İşletmelerin çevresel koşullarında meydana gelen değişimleri analiz ederek, tüm işletme fonksiyonlarına yönelik stratejik alternatifler tasarlar.
4	İşletmelerdeki temel değer zinciri faaliyetlerini açıklar.
5	Analitik düşünme yetisi kazanarak, temel işletmecilik problemlerini çözer.
6	Bilgi, düşünce ve önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
7	İşletmeciliğe ilişkin geleneksel ve çağdaş yaklaşımları karşılaştırır ve bunların işletmelerde nasıl uygulanacağını gösterir.
8	İşletmelerde insan kaynaklarının nasıl etkin ve verimli bir şekilde yönetileceğini açıklar.
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	3	36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	3	36
Ödevler	3	5	15
Sunum / Seminer hazırlama	3	5	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	5	5
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			146
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Odabaşı, Yavuz ve Mine Oyman 2007 Pazarlama İletişimi Yönetimi, Mediacat
Yardımcı Kaynaklar	Önerilen makaleler

Ders İle İlgili Dosyalar