Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÖNERİSİ Üçüncü Düzey İNŞ 779 Zorunlu 3 30.00 30.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Doktora yeterlilik sınavında başarılı olmak
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. AHMET ÖZBAYRAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Bölüm Öğretim Üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Araştırma Görevlileri
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Tez Konusunun belirlenmesi ve sunulması
Dersin Tanımı Tez konusunun amacına yönelik materyal ve yöntem detaylarının belirlenmesi

Dersin İçeriği
1 Literatür taraması
2 Literatür taraması
3 Literatür taraması
4 Literatür taraması
5 Literatür taraması
6 Literatür taraması
7 Tez konusunun amacının belirlenmesi
8 Tez konusu ile ilgili materyallerin seçimi
9 Tez konusu ile ilgili materyallerin seçimi
10 Tez konusu ile ilgili materyallerin seçimi
11 Tez konusunun yönteminin belirlenmesi
12 Tez konusunun yönteminin belirlenmesi
13 Tez konusunun yönteminin belirlenmesi
14 Tez önerisinin hazırlanması ve sunumu
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Literatür Taraması nasıl yapılır
2 Bilimsel bir problem için nasıl bir yaklaşım sergilenir
3 Yapılacak çalışmanın nitel ve nicel özellikleri nasıl belirlenir
4 Özgün değer açısından değerlendirme nasıl yapılır
5 Kullanılacak materyaller nasıl belirlenir
6 Çalışma yöntemi nasıl belirlenir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10 Çağın sorunları hakkında bilgi
11 Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 14 3 42
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 16 224
Arazi çalışması 14 16 224
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 14 16 224
Toplam iş yükü     756
AKTS     30.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Anabilim dalı ile ilgili makale ve kitaplar
Yardımcı Kaynaklar Veritabanları - İnternet

Ders İle İlgili Dosyalar