Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİYOLOJİDE AYGIT KULLANIMI VE ÖLÇME	Üçüncü Düzey	BİY 526		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ EBRU SAATÇİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULKADİR TAŞDEMİR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze/İnteraktif
Dersin Amacı	Lisans üstü öğrencilerine tezlerine başlamadan önce laboratuvarlarında ve üniversitemizde kullanılan cihazların çalışma ve deney metodlarının prensiplerini anlama, yorumlama ve uygulama özelliği kazandırmak.
Dersin Tanımı	Farklı analitik cihazların çalışma ve metot prensipleri: Spektrofotometrik, kromatografik, görüntüleme, mikroskobi, sekanslama, nanobiyoteknolojik sistemler, gibi. Ayrıca cihazlarda örnek uygulama metotları gösterimi ders içeriğini oluşturmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Spektrofotometre (UV-Vis, Fluorometrik, ELİSA Plate Okuyucu)
2	Kromatogarafi (HPLC)
3	ICP-MS
4	Işık mikroskopları ve Fluoresans mikroskoplar
5	Elektron Mikroskobu
6	Görüntüleme sistemi
7	FTIR
8	NMR
9	Protein sekanslama sistemleri
10	DNA sekanslama sistemleri
11	Nanobiyoteknolojik cihazlar
12	AFM
13	Elektrokimyasal Biyosensörler
14	Elektrokimyasal Biyosensörler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Biyoloji alanında kullanılan farklı cihazların kullanım şekillerini anlamak
2	Biyoloji alanında kullanılan farklı cihazların kullanım prensiplerini anlamak
3	Genel öğretim alanları dışında yeni teknolojik cihazlarla tanışmak
4	Yeni teknolojik cihazların kullanım şekillerini görmek
5	Cihazların pratikte kullanımını yapmak
6	Cihazların pratikte kullanımını yapmak
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	6	5	30
Ödevler	2	10	20
Sunum / Seminer hazırlama	1	5	5
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	2	2	4
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	24	24
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	2	5	10
Toplam iş yükü			183
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	90
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Physical Chemistry, Principles and applications, David Sheehan, 2000
Yardımcı Kaynaklar	Analytical Biochemistry, David J Holme, Hazel Pack, 3rd Ed

Ders İle İlgili Dosyalar