Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEKİ REHBERLİK UYGULAMALARI İkinci Düzey RPD 308 6 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Mesleki Rehberlik
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ HABİB HAMURCU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli
Dersin Amacı Bu ders ile öğrencilerin, mesleki rehberlik ve psikolojik danışmada kullanılan ölçme araçlarını tanımaları, uygulama, değerlendirme ve raporlaştırma becerisi kazanmaları; mesleki gelişim programları hazırlama becerisi kazanmaları, bireyle ve grupla mesleki rehberlik ve psikolojik danışma süreçleri hakkında bilgi sahibi olmaları amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Kariyer psikolojik danışmanlığı, kariyer danışmanlığında bireyi değerlendirme, testler ve test dışı tekniklerin kullanımı, kariyer gelişim programlarının incelenmesi, hazırlanması

Dersin İçeriği
1 Dersin tanıtımı, hedef, içerik, süreç, değerlendirme yöntemleri ve kaynaklar hakkında bilgilendirme
2 Kariyer psikolojik danışmanlığı: roller ve yeterlikler, süreç, aşama ve beceriler
3 Kariyer psikolojik danışmanlığı: roller ve yeterlikler, süreç, aşama ve beceriler
4 Kariyer danışmanlığında bireyi tanıma ve değerlendirme: Testler
5 Kariyer danışmanlığında bireyi tanıma ve değerlendirme: Testler
6 Kariyer danışmanlığında bireyi tanıma ve değerlendirme: Test dışı teknikler
7 ara sınav
8 Kariyer danışmanlığında bireyi tanıma ve değerlendirme: Test dışı teknikler
9 Mesleki rehberlik programlarının incelenmesi
10 Mesleki rehberlik programlarının incelenmesi
11 Mesleki rehberlik etkinliği hazırlama
12 Mesleki rehberlik etkinliği hazırlama
13 Mesleki rehberlik etkinliği hazırlama
14 Mesleki rehberlik etkinliği hazırlama
15 Ödev sunumları ve dersin değerlendirilmesi
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığının prensiplerini ifade eder.
2 Kariyer danışmanlığının yöntem ve tekniklerini bilir.
3 Meslek seçimini etkileyen faktörleri tartışır.
4 Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığında kullanılan ölçme araçlarını uygulayabilir
5 Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığında kullanılan ölçme araçlarını değerlendirebilir.
6 Kariyer gelişim programı hazırlayabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Felsefe ve Din Bilimleri alanındaki temel bilgi, kuram ve yaklaşımları öğrenir.
2 Felsefe ve Din bilimlerinin meselelerini bilimsel araştırma metotlarını esas alarak inceleme becerisi kazanır.
3 Felsefe ve din bilimlerinin verileri ile ilahiyat alanının diğer disiplinleri arasında yeterli ilişkileri kurar.
4 Felsefe ve Din Bilimlerinin temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
5 Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulusal ve uluslar arası çalışmalar hakkında birikim edinir.
6 Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
7 Felsefe ve Din Bilimleri alanında özgün araştırmalar yapabilir.
8 Felsefe ve Din Bilimleri alanında ulaştığı sonuçları ulusal ve uluslar arası düzeydeki akademik ortamlarda paylaşabilir.
9 Bilimsel ve meslekî etiğe sahip olur.
10 Alanıyla ilgili kaynakları kullanacak derecede Arapça ve Batı dillerine sahip olur.
11 Alanında edindiği birikimi toplumun ihtiyaçlarını karşılamada kullanır.
12 Alanıyla ilgili çeşitli organizasyonlara katılır ve katkıda bulunur.
13 Uzmanlık alanıyla ilgili konularda strateji geliştirilmesine yardımcı olur.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 5 70
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     100
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı ---
Yardımcı Kaynaklar Yeşilyaprak, B. (2012). Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı. Ankara: Pegem Akademi Kuzgun, Y. (2006) Meslek Gelişimi ve Danışmanlığı Ankara Nobel Yayınları Kuzgun, Y. (2004) Meslek Rehberliği ve Danışmanlığına Giriş, Ankara Pegem Yayınları

Ders İle İlgili Dosyalar