Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İLERİ YAPI DİNAMİĞİ İkinci Düzey İNŞ 569 Seçmeli 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YAPI DINAMİĞİ
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜSLÜM KILINÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz-yüze
Dersin Amacı Yapı sistemlerinin titreşimlerini kontrol eden hareket denklemlerinin matematiksel olarak elde edilmesi, bu denklemlerin sayısal ve sembolik olarak çözülmesi. Yapı sistemlerinin, dinamik modellerinin tanımlanması ve oluşturulması.
Dersin Tanımı Yapı sistemleri için titreşim modelleri / Doğrusal elastik sistemler / Yayılı kütleli sistemler / Toplu kütleli sistemler / Kütle matrisi / Sönüm matrisi / Yay matrisi / Genelleştirilmiş koordinatların kullanılışı / Modların ortagonalliği / Ortonormal form / Patlama basıncı ve şoku / Yapıların basınç ve sarsıntı şoklarına davranışı / Koruma yapıları / Kararlı titreşimler / Yapıların doğrusal olmayan davranışı / Süneklik (düktilite) ve sönüm oranı ilişkileri / Makine temelleri / Spektrumlar / Modal analiz ve yüksek modların hesabı / Ritz yöntemi / Zaman tanım alanında çözüm ve sayısal çözüm yöntemleri.

Dersin İçeriği
1 Tek serbestlik dereceli sistemler ve hareket denklemleri (2 hafta)
2 Tek serbestlik dereceli sistemler ve hareket denklemleri
3 Serbest ve zorlanmış titreşim (2 hafta)
4 Serbest ve zorlanmış titreşim
5 Davranış spektrumu
6 Dinamik hareketin nümerik olarak elde edilmesi
7 Çok serbestlik dereceli sistemler: Hareket denklemi, serbest ve zorlanmış titreşim.
8 Ara Sınav
9 Rijitliği ve kütlesi yayılı sistemler: Hareket denklemi, serbest ve zorlanmış titreşim.
10 Yapıların sismik yük altındaki davranışı. Lineer ve nonlineer analizlerin yapılması.
11 Deprem davranış analizi
12 Deprem etkisi altında bina taşıyıcı sistemlerde çok modlu itme yöntemleri ile nonlineer (doğrusal olmayan) analizlerin yapılması.
13 Deprem etkisi altında bina taşıyıcı sistemlerde zaman tanım anlamında nonlineer (doğrusal olmayan) analizlerin yapılması.
14 Deprem etkisi altında yüksek binaların analiz ve tasarımı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Matematik, bilim ve mühendislikte kazanılmış bilgilerin, dinamik sistemlerin hareket denklemlerini yazmak ve çözmek için kullanmayı öğrenmek
2 Mühendislik problemlerinin tanımlanması, formüle edilmesi ve çözülmesini öğrenmek
3 Profosyenel ve etik ilkelerinin öğrenilmesi. Bu anlamda, yapıların titreşmesinin yapılara ve insanlara olan etkilerin anlaşılması.
4 Ödev ve sunumlar ile yapı dinamiği konusunda konuşma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi
5 Ödev çözümleri esnasında mühendislik alanlarında sıkça kullanılan programların öğrenilmesi
6 Deprem kuvvetlerinin yapılar üzerinde nasıl bir etki oluşturacağının anlatılması ve bu yapılarda yaşayanların bilinçlendirilmesi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10 Çağın sorunları hakkında bilgi
11 Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 14 8 112
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     193
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 14 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Chopra, A.K., Dynamics of Structures - Theory and Applications to Earthquake Engineering, 4th edition, 2012, Pearson Prentice Hall.
Yardımcı Kaynaklar 1. Clough, R.W. and Penzien J., Dynamics of Structures, 2nd edition, 1993, McGraw-Hill Inc. 2. Paz, M., Structural Dynamics, 1991, Van Nostrand Reinhold.

Ders İle İlgili Dosyalar