Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KOYUN VE KEÇİ YETİŞTİRİCİLİĞİ Birinci Düzey VZT 502 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Lisans Mezuniyeti yeterlidir.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. DAVUT BAYRAM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. DAVUT BAYRAM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı prof.dr.kaan m.işcan
Dersin Veriliş Şekli Koyun-Keçi Yetiştiriciliği dersinde teorik ve uygulamalı bilgiye dayalı bir öğrenme metodu izlenecektir
Dersin Amacı Bu derste öğrencilere Koyun-Keçi Yetiştiriciliği yetiştiriciliği hakkında bilgi verilir
Dersin Tanımı Öğrencilerin bütün teorik ve uygulama derslerine devamı önerilmektedir.

Dersin İçeriği
1 Koyunun Önemi, Dünyada Ve Türkiye’deki Yeri,
2 Koyunculukta İşletme Tipleri
3 Koyunun Kökeni, Morfolojik Ve Fizyolojik Özellikleri
4 Irklar
5 Yetiştirme Metotları
6 Sürü Yönetimi Ve Bakımı
7 Teknik İşler,
8 Keçinin Önemi, Dünyada Ve Türkiye’deki Yeri
9 Keçi Yetiştiriciliğinde İşletme Tipleri
10 Keçinin Kökeni, Morfolojik Ve Fizyolojik Özellikleri
11 Irklar, Yetiştirme Metotları
12 Sürü Yönetimi Ve Bakımı, Teknik İşler
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Koyun-Keçi Yetiştiriciliği dersinde teorik ve uygulamalı bilgiye dayalı bir öğrenme metodu izlenecektir
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanıyla ilgili temel kavramları ve ilkeleri bilir.
2 Alanındaki içerik üretim süreçlerini bilir.
3 Alanıyla ilgili teknolojik gelişmeleri takip eder; mevcut teknolojileri kullanabilir.
4 Alanıyla ilgili mesleki sorunları saptama, yorumlama ve çözme becerisine sahiptir.
5 İletişim alanının tarihsel gelişim sürecini bilir.
6 Ekip çalışmasına uyum sağlamaya ve zaman sınırlılığı içinde üretim yapmaya yetkindir.
7 Mesleki etik ilkelerini bilir ve uygular.
8 Temel düzeyde sosyal bilimler formasyonuna sahiptir.
9 İş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi ve deneyim sahibidir; girişimci ve yenilikçi yaklaşım bilinciyle davranır.
10 Toplumsal sorunlara karşı farkındalık sahibidir; bu sorunların iletişim alanıyla bağını kurar.
11 İş sağlığı ve güvenliği konusunda alanıyla ilgili bilgiyi kendi alanında uygular.
12 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 16 4 64
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 16 2 32
Ödevler 8 1 8
Sunum / Seminer hazırlama 2 2 4
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 6 2 12
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 4 4 16
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 4 4
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     145
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 4 10
Ödev 4 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı koyun keçi y.
Yardımcı Kaynaklar koyun keçi y.

Ders İle İlgili Dosyalar