Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÖĞRENMEYİ ÖĞRENME IV	Birinci Düzey	HEM 201		4	1.00	1.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. SEVDA KORKUT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Araştırma Görevlisi Dr. İlker YILMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Öğrenci raporları, gezi, okuma ve gözlem yapma.
Dersin Amacı	Bu ders ile öğrencinin, kendi kendine öğrenme becerilerini geliştirmesi; sportif, sanatsal, kültürel, akademik faaliyetlere katılarak akademik, sosyal ve entelektüel gelişimini sağlaması; yaptığı etkinliklerle eleştirel düşünme, problem çözme, karar verme ve iletişim gibi becerilerini geliştirmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Öğrenmeyi öğrenerek öğrencinin bütüncül bir yaklaşımla kendisini geliştirmesi için yapılan etkinlikler

Dersin İçeriği

1	Derse giriş ve programın açıklanması
2	En az bir akademik etkinliğe katılır ve kanıt sunar.
3	En az bir sosyokültürel etkinliğe katılır ve kanıt sunar.
4	4En az bir sportif etkinliğe katılır ve kanıt sunar.
5	Üye olduğu kulübün en az bir faaliyetine katılır ve kanıt sunar.
6	İkinci sınıf yıl sonu öğrenim hedefleri doğrultusunda hazırlanmış kitap listesinde yer alan bir kitabı okur ve kitaba ilişkin özet sunar.
7	İkinci sınıf yıl sonu öğrenim hedefleri doğrultusunda hazırlanmış film listesinde yer alan bir film/belgesel izler ve rapor sunar.
8	Hasta hakları yönetmeliğini okuyarak klinikte yapılan uygulamalara yönelik eleştirel bakış açısıyla bir kompozisyon yazar.
9	Hasta ve çalışan güvenliği yönetmeliğini okuyarak klinikte yapılan uygulamalara yönelik eleştirel bakış açısıyla bir kompozisyon yazar.
10	Hemşirelik yönetmeliği okuyarak eleştirel bakış açısıyla bir kompozisyon yazar.
11	Hasta bakımında kullanılan teknolojik cihazlara yönelik araştırma yapar ve sunar.
12	Klinikte kullanılan bir cihazı kullanmayı öğrenir ve kanıt sunar.
13	Kişisel gelişimini sağlayacak kurs, sertifika ve eğitim programlarına katılır ve kanıt sunar.
14	Mesleki ve bilimsel gelişimini sağlayacak kurs, sertifika ve eğitim programlarına (TÜBİTAK; ETTO; SPSS, Araştırma vb.) katılır ve kanıt sunar.
15	Dersin genel değerlendirmesi
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenci kendi öğrenme becerilerini tanır.
2	kendi kendine öğrenme becerilerini geliştirir.
3	Bilimsel, kültürel, sosyal ve sportif faaliyetlere katılır.
4	Akademik ve entellektüel gelişimini sağlayacak etkinliklere katılır.
5	Bir sosyal sorumluluk projesi ya da etkinliğinde yer alır.
6	İlgi duyduğu alanlarda kitap okuma, film izleme ve bunları yorumlama becerisini geliştirir.
7	Yönetmeliklere ilişkin eleştireler bakış açısı kazanır.
8	Kliniğe ilişkin en az bir cihaz kullanımını öğrenir.
9	İletişim becerilerini geliştirir.
10	Katılım gösterdiği etkinliklerin etkisiyle eleştirel düşünme, problem çözme ve karar verme becerileri kazanır.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2	Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3	Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4	Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5	Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6	Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7	Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8	Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9	Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10	Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11	Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12	Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	1	1	1
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	1	8	8
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	2	2
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			25
AKTS			1.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar