Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MEDİKAL KİMYA Üçüncü Düzey 1.1.06 1 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ MERYEM GÜLTEKİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Meryem EREN, Dr. Öğr. Üyesi Meryem ŞENTÜRK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. Çağlar Kaan BOZBEK
Dersin Veriliş Şekli Teorik ve Pratik
Dersin Amacı Veteriner hekimlik alanında öğrenim gören öğrencilere biyokimya ve diğer derslerine temel oluşturacak şekilde karbon içeren ve içermeyen maddelerin yapı ve özelliklerinin anlaşılması için gerekli temel organik-inorganik kimya bilgi ve becerilerinin kazandırılması.
Dersin Tanımı İnorganik ve karbon kimyasını kapsamaktadır.

Dersin İçeriği
1 TEORİK: Ders dönemi sonunda dersin öğrenciye kazandıracağı bilgi beceri ve kazanımların vurgulanması. Ders kaynaklarının ve pratik uygulama içeriklerinin aktarılması Öğrenci ölçme, değerlendime ve sınav yöntemlerinin tanıtılması. PRATİK: Uygulama dersleri kapsamında; laboratuvar çalışma prensipleri ve uyulması gereken biyogüvenlik kurallarının belirtilmesi. Söz konusu uygulama alanlarında olası biyolojik ve kimyasal tehlikeler ve alınması gereken önlemler konusunda bilgi aktarımı. Uygulama derslerinde not tutulması, logbookların tamamlanması ve ders takibinin öneminin vurgulanması
2 TEORİK: Genel kimya, Maddeler ve nitelikleri, Maddenin enerji formları ile etkileşimi, Kimyasal reaksiyonların temel yasaları PRATİK: Laboratuvarda kullanılan alet ve malzemeler
3 TEORİK: Asitler ve bazlar, Redoks reaksiyonları PRATİK: Biyokimyasal Analizler
4 TEORİK: Çok fazlı sistemlerde denge, Termodinamik PRATİK: Çözeltiler
5 TEORİK: Kimyasal reaksiyonların kinetiği, C atomlarının bağlanma şekilleri, molekül geometrisi ve yük dağılımı PRATİK: Çözeltiler
6 TEORİK: Organik bileşiklerde izomeri Organik bileşiklerin yapı formülleri ve isimlendirilmeleri Genel organik kimyanın temel kavramları PRATİK: Tamponlar
7 TEORİK: Özel organik kimya (yapıları ve sınıflandırılmaları) PRATİK: Asit-Baz Titrasyonu
8 Seminer TEORİK: Organik madde gruplarının nitelikleri ve reaksiyonları(alkanlar, alkenler, aromatikler, alkoller, eterler) PRATİK: Fehling deneyi, Aldehit grubunun gösterilmesi, Oleik asitteki çift bağların iyot ile doyurulması
9 Seminer
10 TEORİK: Organik madde gruplarının nitelikleri ve reaksiyonları (fenoller, tiyoalkoller, tiyoeterler, halojen bileşikleri) PRATİK: Ester oluşumunun gösterilmesi
11 TEORİK: Organik madde gruplarının nitelikleri ve reaksiyonları (aminler, kuarter amonyum bileşikleri, aldehitler ve ketonlar, kinonlar,tiyoeterler, halojen bileşikleri ) PRATİK: Keton grubunun gösterilmesi
12 TEORİK: Organik madde gruplarının nitelikleri ve reaksiyonları (karboksilli asitler, karboksilli asit türevleri, esterler) PRATİK: Proteinlerin ısı ile koagulasyonu
13 TEORİK: Organik madde gruplarının nitelikleri ve reaksiyonları (amidler, tiyokarboksilliasit-esterleri, asit-anhidritler) PRATİK: Proteinlerin zayıf asit ile çöktürülmesi
14 TEORİK: Organik madde gruplarının nitelikleri ve reaksiyonları (asit kloritleri, fosforik asit esterleri ve anhidritleri, hidroksi- ve ketokarboksilli asitler, di- trikarboksilli asitler) PRATİK: Karbonhidratların varlığının gösterilmesi
15 TEORİK: Biyokimyasal açıdan önemli küçük moleküler ağırlıklı maddeler, Biopolimerler PRATİK: Gliserin varlığının gösterilmesi
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Genel kimya, madde, asit ve baz redoks reaksiyonlarını bilir.
2 Termodinamiği tanımlayabilir.
3 Karbon atomlarının bağlanma şekilleri, molekül geometrisi ve yük dağılımını bilir.
4 Özel organik yapılar ve sınıflandırılmalarını bilir.
5 Organik madde gruplarının nitelikleri ve reaksiyonlarını bilir.
6 Biyokimyasal açıdan önemli küçük moleküler ağırlıklı maddeleri tanımlar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi (zehirlenme, kirlilik, ilaç kullanımı v.b.) derlemek ve değerlendirmek.
2 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında derinlemesine bilgilere sahip olmak. Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki sorunları çözebilmek.
3 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki olayları kavramsallaştırmak, bilimsel yöntemleri analiz etmek, sonuçları yorumlamak, sorunlar için yöntem veya analiz oluşturmak ve elde edilen verilere göre çözümler sunmak.
4 Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı için ilaç kullanımı, besin maddelerinde kalıntılar ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonların faaliyetlerini yönetmek.
5 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek, kullanabilmek ve değiştirebilmek.
6 Yabancı dil (İngilizce)’de yayınlanan kaynakları okuyup anlayabilme
7 Yerli ve yabancı bilim insanları ile sözlü ve yazılı iletişime geçebilme
8 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazabilmek ve ulusal ve uluslar arası dergilerde yayın yapma becerisi kazanmak.
9 Bilimsel toplantılarda farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili konularda sunum yapabilme
10 Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri bilme
11 Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 1 15
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 1 10
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 4 1 4
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 1 2
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 15 1 15
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 1 2
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     50
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 70
Kısa sınav 1 20
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1-. Serpek, B. Organik Kimya, Nobel Yayınevi-Ankara- Eylül 2013.
Yardımcı Kaynaklar 1- Fessenden RJ., Fessenden JS., Logue MW. Çeviri editörü: Tahsin UYAR. Organik Kimya. 1. Baskı, Güneş Kitabevi, 2001-Ankara. 2- Tüzün C. Organik Kimya. 8. Baskı. Palme Yayın Dağıtım, 1999- Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar