Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YÖNETİM VE ORGANİZASYON	Üçüncü Düzey	YON 521		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. AYŞE CİNGÖZ KARAFAKIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. AYŞE CİNGÖZ KARAFAKIOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Dersin veriliş şekli esas itibariyle hoca tarafından temel konuların anlatılmasına dayanmaktadır. Ayrıca, sınıf içi tartışma ve soru sorma-yorum yapmanın teşvik edildiği bir yöntem uygulanacaktır.
Dersin Amacı	Dersin amacı temel yönetim süreci hakkında bilgi vererek, yönetimin beş temel fonksiyonunu (planlama, organizasyon, yürütme, koordinasyon ve kontrol) açıklamaktır. Ayrıca, yönetici adaylarının yönetim disiplinine ilişkin bilgi edinmelerini ve öngörülerini geliştirmelerini sağlamak hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı	Yönetim ve Organizasyon dersi yönetim ve yöneticilik kavramlarını, yönetim düzeyleri ve yönetim becerileri arasındaki ilişkilerin gösterilmesini ve yönetimin beş temel fonksiyonu olarak kabul edilen planlama, organizasyon, yürütme, koordinasyon ve kontrolü kapsamaktadır. Ders işletme amaçlarının belirlenmesi, örgüt yapısının tasarlanması, örgüt içindeki insan kaynağının harekete geçirilmesi, yapı içinde uyumun sağlanması ve sonuçların denetlenmesi noktasında yapılan faaliyetleri de içermektedir.

Dersin İçeriği

1	Yönetim biliminin tanımı, amacı, önemi
2	Geleneksel yönetim düşüncesi
3	Sanayi devriminin yönetim düşüncersine etkisi
4	Klasik, Neoklasik Yönetim Teorileri
5	Sistem Toerisi
6	Planlama fonksiyonunun tanımı ve içeriği, planlama türleri, stratejik planlama
7	Örgüt amaçları, özellikleri, amaçlar hiyerarşisi
8	Vize Sınavı
9	Organizasyon fonksiyonunun tanımı ve içeriği, temel örgüt kuramları, biçimsel ve biçimsel olmayan örgütlenme, yönetim labirenti
10	Organizasyon ilkeleri, Organizasyon yapısını etkileyen yapısal faktörler
11	Organizasyon yapısını etkileyen bağlamsal faktörler, mekanik ve organik örgüt yapıları
12	Yürütme fonksiyonunun tanımı ve içeriği, yürütme ilkeleri, yürütme araçları
13	Güç, yetki, emir
14	Liderlik, motivasyon, disiplin, iletişim
15	Koordinasyon fonksiyonunun tanımı ve içeriği, koordinasyon araçları, Kontrol fonksiyonunun tanımı ve içeriği, kontrol süreci
16	Final sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yönetim sürecini tanımlar, amacını ve önemini açıklar.
2	Yönetim teorilerini karşılaştırır ve açıklar.
3	Yönetim fonksiyonları arasındaki ilişkileri açıklar.
4	Yönetim düzeyleri ve yönetim becerileri arasında ilişki kurarak, yönetici özelliklerini sıralar.
5	Yapısal ve bağlamsal koşulları dikkate alarak bir örgüt yapısının nasıl tasarlanacağını açıklar.
6	Biçimsel ve biçimsel olmayan örgüt yapıları arasındaki ilişkileri ve bu yapıların dinamiklerini tartışır.
7	Örgüt içindeki insan kaynağının, örgütsel amaçlar doğrultusunda çalıştırılmasına yönelik öneriler geliştirir.
8	Örgüt içinde işler, faaliyetler ve kişilerarası uyumun nasıl sağlanacağını açıklar.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanı ile ilgili nitel ve nicel verileri toplar, bilgisayar destekli programlarla analiz eder ve yorumlar.
2	İşletme bilimi ile ilgili alanlarda özgün bilimsel çalışma yaparak, ulusal ve uluslararası literatüre katkıda bulunur.
3	Yaptığı bilimsel çalışmaları araştırmacılara ve diğer yararlanıcılara makaleler yoluyla yazılı; seminer, sempozyum, konferans ve kongre bildirileri yoluyla sözlü olarak aktarır.
4	İşletme ve çevresine ilişkin ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder, bunların işletme ve çevresi üzerindeki etkilerini tartışır.
5	İşletme bilimi ile ilgili alanlarda (yönetim, muhasebe, finansman, üretim yönetimi, pazarlama, sayısal yöntemler) ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve yönetimsel etik sorunları tespit eder ve bunlara çözüm üretir.
6	Üretim yönetiminde karşılaşılan problemler ve kullanılan yöntemler hakkında dünyadaki son gelişmeleri ve ortaya çıkan yeni yaklaşımları tartışır.
7	Üretim ve hizmet sektöründeki gerçek olaylar için standart süreleri tespit edip simülasyon modelleri tasarlar ve elde edilen sonuçları yorumlar.
8	İşletmenin farklı alanlarına ilişkin problemleri teorik alt yapılarını ve bağlamsal koşullarını dikkate alarak tartışır.
9	Mevcut bir problemin çözümünde kullanılan yöntemler arasındaki farkları, avantaj ve dezavantajları tartışır.
10	Literatürdeki bir çalışmaya farklı yöntemler uygular ve problemin çözümü için yeni yaklaşımlar ya da yeni yöntemler önerir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	8	4	32
Ödevler	6	8	48
Sunum / Seminer hazırlama	6	8	48
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	3	3
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	3	3
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			176
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yönetim ve Organizasyon-Şerif Şimşek; İşletme Yöneticiliği-Tamer Koçel
Yardımcı Kaynaklar	İşletme Yönetimi - Göksel Ataman

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında