Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BALIKLARIN VİRAL HASTALIKLARI İkinci Düzey SVPT 645 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı -
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Kültür balıklarında önemli olan viral hastalıklar hakkında bilgilendirmek
Dersin Tanımı Balıkların viral hastalıkları patolojisini veren derstir.

Dersin İçeriği
1 Balıkların viral hastalıklarında genel muayene metodları ve nekropsi
2 Viral hemorajik septisemi (VHS)
3 Viral hemorajik septisemi (VHS)
4 İnfeksiyöz pankreatik nekroz (IPN)
5 İnfeksiyöz pankreatik nekroz (IPN)
6 İnfeksiyöz hemopoetik nekroz (IHN)
7 Sazanların ilkbahar viremisi
8 Sazanların ilkbahar viremisi
9 Sazanların yüzme kesesi yangısı
10 Turna balıklarının kızıl hastalığı
11 Yayın balıklarının hastalığı
12 Lenfokist hastalığı
13 Karnabahar hastalığı
14 Sazanların çiçek hastalığı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 öğrenci Alabalıkların viral hastalıklarından VHS, IPN ve IHN, sazanların ilkbahar viremisi ile yüzme kesesi yangısı, turna balıklarının kızıl hastalığı, Lenfokist, Karnabahar ve Çiçek hastalıklarını bilir.
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 5 2 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     94
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Erer. H. (2002) Balık Hastalıkları. S.Ü. Basımevi, Konya.
Yardımcı Kaynaklar Yerli ve Yabancı kaynaklar, internette balık hastalıkları ile ilgili siteler

Ders İle İlgili Dosyalar