Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
THERMODYNAMICS III İkinci Düzey ME 350 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Veysel ÖZCEYHAN Doç. Dr. Sibel GÜNEŞ Dr. Öğr. Üyesi Doğan ERDEMİR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. Toygun DAĞDEVİR
Dersin Veriliş Şekli Öğrenciler ile birebir konu anlatımı ve soru çözümleri yaparak
Dersin Amacı Termodinamik özellik bağıntılarını kullanabilme, Gaz karışımları, Gaz-Buhar karışımları ve iklimlendirme konuları hakkında bilgi verme.
Dersin Tanımı Termodinamik özellik bağıntılarını kullanabilme, Gaz karışımları, Gaz-Buhar karışımları ve iklimlendirmelerini kapsayan sayısal ve sözel olarak bilgiler içeren zorunlu ders.

Dersin İçeriği
1 Termodinamik Özelik Bağıntıları
2 Termodinamik Özelik Bağıntıları
3 Termodinamik Özelik Bağıntıları
4 Termodinamik Özelik Bağıntıları
5 Gaz Karışımları
6 Gaz Karışımları
7 Gaz Karışımları
8 Gaz Karışımları
9 Yıl içi sınav
10 Gaz-Buhar Karışımları ve iklimlendirme
11 Gaz-Buhar Karışımları ve iklimlendirme
12 Gaz-Buhar Karışımları ve iklimlendirme
13 Gaz-Buhar Karışımları ve iklimlendirme
14 Gaz-Buhar Karışımları ve iklimlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sıkça kullanılan termodinamik özelliklere ait temel bağıntıların geliştirilmesi ve doğrudan ölçülemeyen özeliklerin, kolayca ölçülebilen özelikler ile ifade edilmesi
2 Kısmi türevlerin kısa bir tekrarı ve termodinamik özelik bağıntılarının geliştirilmesinde kullanılması
3 Birçok termodinamik bağıntı için temel Maxwell bağıntılarının geliştirilmesi
4 Sadece P, v ve T ölçümlerinden yararlanarak buharlaşma entaplisinin saptanması ve Clapeyron denkleminin geliştirilmesi
5 Her koşul altında bütün saf maddeler için geçerli olacak Cv, Cp, du, dh ve ds ifadelerine ait genel bağıntılarının geliştirilmesi
6 Joule-Thomson katsayısının tartışılması
7 Dalton''''un kısmi basınçlar ve Amagat''''ın kısmi hacimler yasalarını kullanarak gaz karışımlarının P-v-T davranışlarının belirlenmesi
8 Karışım işlemlerinin enerji ve ekserji çözümlemelerinin gerçekleştirilmesi
9 Atmosferik havanın özgül havanın özgül nemi ile bağıl neminin tanımlanması ve hesaplanması
10 Atmosferik havanın çiy noktası sıcaklığının hesaplanması

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Kimyasal problemlere temel kimya bilgi ve becerilerini kullanarak tek başına çözümler üretebilme yeteneği
2 İleri araştırmalarda bilgi ve beceri düzeyi planlama ve yürütebilme yeteneği
3 Ulusal ve uluslararası düzeyde kimya ile ilgili konuları izleyebilir, değerlendirip ve yorumlayabilme yeteneği
4 Alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirerek bilgi toplumu oluşum sürecine katkı yapabilme yeteneği
5 Kimya alanında lisans düzeyinde kazanılan bilgileri genişletmek ve geliştirebilme yeteneği
6 Bilimsel ve analitik düşünme ve sentez yapabilme formasyonu kazandırmak
7 Kimya alanında çeşitli cihazları kullanır ve sonuçlarını yorumlayabilme
8 Uzmanlık alanı ile ilgili deneyleri tasarlar ve uygulayabilme yeteneği
9 Deneysel verilerin değerlendirilmesinde çeşitli istatistik metotları ve paket programları kullanabilme yeteneği
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 1 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     80
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Çengel.A.Yunus, Boles.A.Michael ,Thermodynamics An Engineering Approach
Yardımcı Kaynaklar Ders Notu

Ders İle İlgili Dosyalar