Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MÜSABAKA ANALİZİ VE İSTATİSTİK	İkinci Düzey	BSA 556		1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. NAZMİ SARITAŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	İstatistiğin temellerini öğretmek. İstatistiksel verinin doğru biçimde nasıl analiz edileceğini öğretmek. İstatistik kuramının önemini ve veri çözümleme yöntemlerini anlatmak. Disiplinler arası dersler ile ilgili istatistiksel yöntemler hakkında bir anlayış kazandırmak. Öğrencileri sayısal verileri analiz etmenin yanı sıra istatistiksel sezgi ve soyut düşünmeye teşvik etmek. Verilere dayalı sonuçlar içeren alanlarda öğrencilerin eleştirisel düşünmelerini geliştirmek ve ders kitaplarının içeriğinin ötesinde, projeler, disiplinler arası örnekler ve alıştırmalar sayesinde araştırma gerektiren bağımsız düşünceye teşvik etmek.
Dersin Tanımı	Bu derste, temel istatistiksel kavramlar ve yöntemler, beden eğitimi ve spor alanına özel örnek ve uygulamalarla ögrenciye kavratılmaya çalısılır. Dersin islenisi ögrenci merkezli bir yaklasımla yapılır. Tüm ögrenciler bir hafta öncesinden verilen konuya çalısmıs olarak hazırlıklı gelir. İlgili konu ögrencilerin kendi bilim alanlarından örnekler vermesi ve yorumlaması temelinde islenir. İşlenen konuya ilişkin uygulama ödevi verilerek, ögrencinin kavramsal boyutta ögrendiklerinin bir uygulamasını yapması saglanır.

Dersin İçeriği

1	Tanımlar, Verilerin ölçüm biçimi ve Dağılımları tanımlayıcı istatistikler
2	Frekans Dağılımları
3	Grafikler ve Grafik çeşitleri ve yorumlanması ve çizimi
4	Merkezi Eğilim ve Yaygınlık Ölçüleri
5	Standartlaştırma, Z Skoru ve T Skoru
6	Hipotez Testleri ve Test aşamaları
7	Parametrik olan bağımsız gruplarda ikili hipotez testleri
8	Parametrik olan bağımlı gruplarda ikili hipotez testleri
9	Vize Sınavı
10	Nonparametrik bağımsız gruplarda ikili hipotez testleri
11	Nonparametrik bağımlı gruplarda ikili hipotez testleri
12	Ki-kare testleri
13	Korelasyon analizi ve açıklayıcılık katsayısı
14	Tek yönlü varyans analizi
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İstatistiğin temel kavramları anlaşılır.
2	Veri kümelerini analiz ederek, istatistiksel karar vermeyi geliştirir.
3	Farklı alanlardan örnek verileri kullanarak uygun istatistiksel hesaplamalar yapar.
4	İstatistiksel çalışmanın sonuçlarını tartışmak ve sonuçlarını rapor biçiminde sunar.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	8	112
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	2	2
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			155
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1.Reha ALPAR. Spor, Sağlık ve Eğitim Bilimlerinden Örneklerle Uygulamalı İstatistik ve Geçerlilik Güvenirlik. 2. bs., Detay Yayınevi, 533 s., Ankara, 2012. 2.Yetkin Utku KAMUK. KİNESİYOLOJİDE İSTATİSTİK - Statistics in Kinesiology. Nobel Akademik Yayıncılık. 400 s. 2014
Yardımcı Kaynaklar	Reha ALPAR Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemlere Giriş I. 2. bs., Nobel Yayınevi. 411 s. Ankara, 2003. (1. bs. 1997).

Ders İle İlgili Dosyalar