Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ANABİLİM DALI SEMİNERİ Üçüncü Düzey YON 580 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYRİYE NUR BAŞYAZICIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYRİYE NUR BAŞYAZICIOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilere yönetim ve organizasyon alanında araştırma yapma, ve yaptıkları araştırmayı yazılı ve sözlü olarak sunma becerileri kazandırılması
Dersin Tanımı Öğrencilerin pazarlama alanında seçtikleri konuya ilişkin araştırma yürütme, yaptıkları araştırmaları yazılı olarak raporlama ve araştırma sonuçlarını sözlü olarak sunma deneyimleri kazanması

Dersin İçeriği
1 Bilimsel yayın türleri hakkında bilgi verme
2 Makale nasıl yazılır? Özet, Anahtar Kelimeler, Giriş,
3 Makale nasıl yazılır? Literatür Taraması, Kavramsal Çerçeve
4 Makale nasıl yazılır? Hipotez Geliştirme ve Model Oluşturma
5 Makale nasıl yazılır? Metodoloji ve Analizler
6 Makale nasıl yazılır? Sonuç ve Tartışma
7 Makale nasıl yazılır? Teoriye ve Uygulamaya Katkılar, Gelecek Çalışmalara Öneriler, Kısıtlar
8 Ara Sınav
9 Bildiri yazımında dikkat edilmesi gereken unsurlar: Özet, Genişletilmiş Özet, Tam Metin
10 Bildiri Sunumunda Dikkat Edilmesi gerekenler
11 Yayın Süreçleri
12 Konferansa başvuru süreçleri
13 Etik Kurul İşlemleri
14 Bibliometrik Analiz Yöntemi
15 Bibliometrik Analiz Yöntemi
16 Öğrenci Sunumları
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrencilerin bilimsel yayın türleri konusunda bilgi sahibi olması
2 Bilimsel araştırma yürütme konusunda deneyim kazanması
3 Bilimsel araştırmaları akademik yazma becerileri kazanması
4 Bilimsel araştırmaları sözlü olarak sunma becerileri kazanması
5 bilimsel yayınlarda etik konularda hassasiyet ve farkındalık kazandırılması
6 bilimsel araştırmalarında analiz yeteneklerini geliştirme
7 bilimsel araştırmalarda raporlama yeteneklerini geliştirme
8 Bilimsel araştırmalarda yayın süreçleri konusunda bilgi sahibi olma
9 bilimsel araştırmalarda bibliometrik analiz kullanarak literatür analizleri yapabilme
10 Bilimsel araştırmalar sonucunda literatüre ve uygulamaya yönelik katkıları raporlama becerileri kazanma

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanı ile ilgili nitel ve nicel verileri toplar, bilgisayar destekli programlarla analiz eder ve yorumlar.
2 İşletme bilimi ile ilgili alanlarda özgün bilimsel çalışma yaparak, ulusal ve uluslararası literatüre katkıda bulunur.
3 Yaptığı bilimsel çalışmaları araştırmacılara ve diğer yararlanıcılara makaleler yoluyla yazılı; seminer, sempozyum, konferans ve kongre bildirileri yoluyla sözlü olarak aktarır.
4 İşletme ve çevresine ilişkin ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder, bunların işletme ve çevresi üzerindeki etkilerini tartışır.
5 İşletme bilimi ile ilgili alanlarda (yönetim, muhasebe, finansman, üretim yönetimi, pazarlama, sayısal yöntemler) ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve yönetimsel etik sorunları tespit eder ve bunlara çözüm üretir.
6 Üretim yönetiminde karşılaşılan problemler ve kullanılan yöntemler hakkında dünyadaki son gelişmeleri ve ortaya çıkan yeni yaklaşımları tartışır.
7 Üretim ve hizmet sektöründeki gerçek olaylar için standart süreleri tespit edip simülasyon modelleri tasarlar ve elde edilen sonuçları yorumlar.
8 İşletmenin farklı alanlarına ilişkin problemleri teorik alt yapılarını ve bağlamsal koşullarını dikkate alarak tartışır.
9 Mevcut bir problemin çözümünde kullanılan yöntemler arasındaki farkları, avantaj ve dezavantajları tartışır.
10 Literatürdeki bir çalışmaya farklı yöntemler uygular ve problemin çözümü için yeni yaklaşımlar ya da yeni yöntemler önerir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 3 45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 1 15
Ödevler 1 30 30
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 30 30
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 1 30 30
Toplam iş yükü     173
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Yok
Yardımcı Kaynaklar Ders kapsamında paylaşılan makaleler

Ders İle İlgili Dosyalar