Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KİLER, MUTFAK VE EVLERDE BULUNAN ZARARLI HAŞERELER	Birinci Düzey	VPZ 641		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ABDULLAH İNCİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ÖNDER DÜZLÜ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Alparslan YILDIRIM, Prof. Dr. Önder DÜZLÜ, Doç. Dr. Zuhal ÖNDER, Doç. Dr. Arif ÇİLOĞLU, Araş.Gör. Dr. Gamze YETİŞMİŞ, Öğr. Gör. Dr. Sadullah USLU
Dersin Veriliş Şekli	Konuların slaytlar eşliğinde anlatılması ve tartışılması, olgu sunumları
Dersin Amacı	Meskenlerde bulunan haşereler, depo zararlıları, bunların morfolojik ve biyolojik özellikleri, epidemiyolojileri, tanı ve tedavileri hakkında bilgi verilmektedir.
Dersin Tanımı	Meskenlerde bulunan haşereler, depo zararlıları, bunların morfolojik ve biyolojik özellikleri, epidemiyolojileri, tanı ve tedavileri hakkında bilgi veren derstir.

Dersin İçeriği

1	Artropoda'nın genel özellikleri,
2	Artropoda'nın konakçılarıyla ilişkileri
3	Chilopda ve Diplopoda
4	Blattaria’nın genel özellikleri
5	Blattaria’nın biyolojisi, tıbbi önemi ve mücadele yöntemleri
6	Hemiptera’nın genel özellikleri
7	Hemiptera’nın biyolojisi, tıbbi önemi ve mücadele yöntemleri
8	Culicidae’nin genel özellikleri
9	Culicidae’nin biyolojisi, tıbbi önemi ve mücadele yöntemleri
10	Sphanoptera’nın genel özellikleri
11	Sphanoptera’nın biyolojisi, tıbbi önemi ve mücadele yöntemleri
12	Acarina , Argasidae, lxodidae’nin genel özellikleri
13	Acarina , Argasidae, lxodidae’nin biyolojisi, tıbbi önemi ve mücadele yöntemleri
14	Diğer önemli haşereler hakkında genel bilgi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kiler, mutfak ve evlerde bulunan zararlı haşere çeşitleri öğrenilmesi
2	İnsan ve hayvan sağlığı ile çevresel koşulların kiler, mutfak ve evlerde bulunan zararlı haşere çeşitlerir ile ilişkileri öğrenilmesi
3	Kiler, mutfak ve evlerde bulunan zararlı haşere çeşitlerinin konaklarda yapmış olduğu etkiler, kiler, mutfak ve evlerde bulunan zararlı haşere çeşitleri ile bulaşan hastalıklar hakkında bilgi sahibi olmak
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Rus dili, edebiyatı, tarihi ve kültürü alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir; bu bilgiyi akademik ve mesleki süreçlerde etkili biçimde kullanır.
2	Rus dili ve edebiyatıyla ilgili yazılı ve sözlü sunumları akademik düzeyde hazırlar ve sunar; düşüncelerini farklı ortamlarda açık ve etkili biçimde ifade eder.
3	Edebi türleri, dönemleri ve temsilcilerini tarihsel ve kültürel bağlamlarıyla birlikte analiz eder; eleştirel bir perspektifle değerlendirir.
4	Rusça-Türkçe ve Türkçe-Rusça metinleri, dilin yapısal ve anlamsal özelliklerini dikkate alarak çevirir; çeviri sürecinde kuramsal bilgi ve etik ilkeleri uygular.
5	Disiplinlerarası yaklaşımları kullanarak edebiyat ve kültür metinlerini çağdaş kuramlar çerçevesinde yorumlar ve analiz eder.
6	Bağımsız araştırma yapar, edebi ve dilsel meseleleri çözümleyici bir yaklaşımla ele alır; akademik yazım ve yayın ilkelerine uygun ürünler üretir.
7	Kültürlerarası farklılıklara duyarlı bir yaklaşım geliştirir; Rus ve Türk kültürlerini karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
8	Güncel bilgi teknolojileri ve dijital kaynakları kullanarak veri toplar, analiz eder ve bu verileri eğitim-öğretim ve mesleki ortamlarda paylaşır.
9	Rus dili ve edebiyatı bilgisini kamu ve özel sektördeki mesleki uygulamalara aktarır; çeşitli alanlarda istihdam edilebilirlik becerisi geliştirir.
10	Kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanması ve uygulanmasında aktif rol alır; topluma katkı sağlayan sosyal projeler geliştirir.
11	Bireysel ve ekip çalışmasına yatkındır; akademik ve mesleki ortamlarda iş birliği içinde çalışır.
12	Evrensel etik değerleri benimser; dil, ırk, cinsiyet, inanç ve sosyal statü farkı gözetmeksizin saygılı, duyarlı ve kapsayıcı bir tutum sergiler.
13
14	.
15	.
16	.
17	.
18	.
19	.
20	.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	8	2	16
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	8	2	16
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	6	2	12
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	8	2	16
Toplam iş yükü			104
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1 - YUKARI, B. A., (2000). Protozooloji. Akdeniz Üniversitesi Burdur Veteriner Fakültesi Ders Notu No:9. Burdur. 2 - DİK, B., SEVİNÇ, F. (2002). Veteriner Protozooloji. Selçuk Üniversitesi Veteriner Fakültesi. Konya. 3 - TÜZER, E., TOPARLAK, M. (1999). Veteriner Protozooloji. İstanbul Üniversitesi Veteriner Fakültesi Ders Notu No:105. İstanbul. 4 - KAUFMANN, J. (1996). Parasitic Infections of Domestic Animals. Birkhäuser. Switzerland. 5 - PETERS, W., PASVOL, G. (2002). Tropikal Medicine and Parasitology. Mosby International Limited. China. 6 - SOULSBY, E. J. L., (1986). Helminths, Arthropods and Protozoa of Domesticated Animals. William Cloves Limited. Great Britain. 7 - SCHMIDT, G.D. (1985). Foundations of Parasitology. 8 - DUMANLI, N., KARAER Z. (2010). Veteriner Protozooloji. Medisan Yayınevi, Ankara 9 - URGUHART, G.M., (1987) Veterinary Parasitology , Longman Scientific and Technical, England
Yardımcı Kaynaklar	Internet

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında